整改提高阶段是保持*党员先进性教育的最后一个阶段，是检验教育活动效果的关键阶段，是解决问题，纠正不足，树立形象，扩大效果，体现先进的重要阶段。因此特制定措施如下：
一、领导重视，以身作则
主要领导亲自抓，充分认识整改阶段的重要意义，落实整改责任，领导监督，群众监督。整改中针对存在的问题，层层抓落实，领导身体力行，支委成员带头整改。
二、明确重点，突出实效
针对分析评议反映出的突出问题和存在的不足，能够立即改的，限时改正；不能立即改的，制定方案和措施，集中时间、力量抓紧改；需要长期努力才能改正，建立长效机制，完善制度尽快改。属于党员个人问题的，主要领导负责把关，督促改。属于班子问题的，列出“折子工程”向党员大会作出报告，自觉接受群众监督。
三、以民为鉴，接受监督
提高依法施政能力，加强业务本领，定期征求、收集职工和服务对象的意见，进一步细化对党员理想信念、社会生活、工作、理论学习、道德修养等方面的标准和要求，在不断完善，不断修正的过程中，体现党员的先进性，在理论与实践中践行“三个代表”重要思想，在群众的广泛监督中，密切党群关系，为群众办实事。
四、建章立制，狠抓落实
建立长效机智和具体措施办法，狠抓落实，把理论学习、业务学习、列入日常工作的一部分；抽时间就学，采取各种形式进行检验。把党员的行为标准制度化，以践行“三个代表”重要思想为宗旨，普通党员重点以提高*素质、理想信念、业务能力、品德修养为主要内容。党员领导干部以树立和落实科学发展观，执政为民，依法施政，廉洁奉公为主要内容。LOcaLHoST同时完善组织生活制度、学习制度、检查监督制度、考核制度等。
五、总结提高，扩大效果
规定内容完成后，同样作好“回头看”工作，认真总结学习教育的全过程，认真总结取得的经验和存在的问题，结合单位实际，广泛运用到服务工作之中，以群众满意为目标，以坚定理想信念为原则，充分发挥党员的先锋模范作用，党员领导干部的表率作用和支部班子的战斗堡垒作用。