全街道深入开展“六学”活动

目前，全街道保持*党员先进性教育活动已经进入了第二阶段：学习培训阶段。为切实抓好学习培训，引导广大党员对学习培训的内容学深学透，收到实实在在的效果，确保整个教育活动的质量。街道党教活动领导小组在各社区、村深入开展了“六学”活动。lOCaLHOst

1、领导干部带头学。在教育活动中，党员领导干部带头参加学习培训，带头记学习笔记，带头撰写心得体会。按*党员的标准严格要求自己，克服四种情绪：骄傲自满的情绪，自暴自弃的情绪，停滞不前不求上进的情绪，贪图享乐不愿吃苦的情绪，确保党员干部的表率作用充分发挥出来。

2、因人施教引导学。各社区、村党组织加强领导，精心部署，严格纪律，确保每一名党员都参加学习培训。对流出党员采取了“请回来、寄出去、送上门”等形式组织学习；对年老体弱、行动不便或长期卧床不起的采取了“学习资料送到家、党性教育说到家、宣教队伍进到家”的方式组织学习；对文化程度低、学习困难的采取了“一对一”结对形式帮助学习；对因公、因事缺课的，安排专门时间予以补课，并做好补课记录，确保党员参学率达到100%。

3、寓教于乐灵活学。在学习完必学篇章的基础上，针对不同类型的党员，结合自身特点，适当增加有针对性的学习内容，创造性地开展学习教育活动，充分调动党员参与学习的积极性，使他们乐于学习。对城市社区党员适当增加带头加强精神文明建设，弘扬社会新风，积极履行党员义务，主动参与、支持社区工作方面的知识；对下岗失业党员适当增加再就业技能的学习；对农村党员适当增加提高科学文化知识，增强法律意识，提高带领群众发展经济、共同富裕的本领等方面的知识。在学习形式上，可以采取集中学习、观看录像、召开座谈会、听报告、廉政教育培训、缅怀革命先烈、重温入党誓词、革命传统教育、举行以保持*党员先进性为主题的文艺晚会、歌咏比赛、知识竞赛等方式，寓教于乐，使整个教育活动更加生动、具体、形象，确保党员有高涨的学习热情。

4、树立典型启发学。各单位及时发现总结身边优秀党员的先进模范事迹，组织开展“身边典型教育身边人”活动，通过多种形式广泛宣传他们的典型事迹，号召广大党员向他们看齐，使广大党员学有榜样，赶有目标，形成争做贡献，争当模范的良好氛围，充分发挥典型的带动作用，推动教育活动的全面开展。

5、正面教育灌输学。以市委下发的《保持*党员先进性教育读本》为基本教材，结合街道发放的学习材料、《党章》，分三个专题，坚持集中学习和分散学习相结合，专题辅导和集体讨论相结合，个人总

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