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当前体育学科中如何渗透心理健康教育           
当前体育学科中如何渗透心理健康教育
在和谐的氛围中,增加集体凝聚力,向心力。使他们树立信心,启发他们敢于面对挑战,勇于克服,使学生个性得到充分发展,形成健全的人格,促进心理健康。以上是在体育学科中渗透学生心理健康的一些做法,还在不断地摸索中,旨在抛砖引玉,希望同行们指正,为培养学生健康的心理而努力,把我们的下一代培养成具有完美的心理素质的国家栋梁。
7 小结
总之,教师要寻找学科教学内容中的契机,把握教学的最佳时机,对学生进行心理理健康教育,创造良好的心理状态,使他们较好地完成各种学习和发展任务,成为现代社会需要的合格人才
8 参考文献
1 何蔚。大学生心理卫生状况的调查与分析(J).心理学探析,1992,(4):34-37
2 颜军 体育教学心理学(M).神州出版社,1986.
3 耿培新等 全国中小学体育教师全员培训教材(M).人民教育工作出版社.2000

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