| 毛泽东读书纵横谈 |
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中国论文联盟*编辑。达化斋日记，杨昌济，湖南人民出版社，1981
毛泽东读书笔记解析，陈晋主编，广东人民出版社，1996
□在当时的毛泽东看来，在学校污浊腐败的情况下，怎么求学问呢？似乎只有隐身深山幽泉，潜读古籍，以建基础；仿效康有为梁启超，然后下山涉 新。但是“邵西不谓然”，并认为这是先后倒置。黎锦熙详述自己的见解说：“盖通为专之基，新为旧之基，若政治家、事功家之学，尤贵肆应曲当。”即是说，学 问的基础不是先古后新，而是相反：先通后专，先新后旧。
毛泽东说：“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”[1]14实际上，无论是青春年华的学生时 代，还是戎马倥偬的战争岁月，抑或日理万机、领袖群伦年代，他都嗜书如命，手不释卷，以书为伴：书以伴行，书以伴眠，甚至书以伴厕，直到临终前夕仍在索 书，一生读了难以数计的书。就毛泽东读书来说，在20世纪中国和全世界的革命家和政治家中，实难有出其右者。
本文限于篇幅，特就毛泽东读书作纵横谈。
修学储能在长沙
毛泽东青少年求学时代，正是西学、新学在我国初兴的时期，然而中学、旧学仍是一般读书人的必修功课，也是毛泽东自韶山私塾到湖南省立第一师范 学校所读学校先生们的强项。受当时教育环境和所遇老师的影响，学生时代的毛泽东就特别喜欢中国文史，读了大量的古籍，打下了扎实的基础，练就了一手绝好的 作文吟诗功夫。
少年毛泽东在韶山私塾读的是“蒙学”，即“三、百、千、千”，亦即《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》以及《增广贤文》、《幼学 琼林》等启蒙课本。这些融文字和主要是儒家人生理想、伦理规范、典故风俗等学问为一体的课本，比较通俗，切近人生，又大都押韵好记，读来朗朗上口，很适合 少年启蒙。
1910年秋，16岁的毛泽东离开韶山上湘乡县东山高等小学堂。他给父亲留下了自己改写的一首日本立志诗：“孩儿立志出乡关，学不成名[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
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