| 党课教育与培养大学生的宪法意识 |
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中国论文联盟*编辑。【摘要】高校在党课中引入宪法教育，可以培养大学生的宪法意识，有利于端正其入党动机。大学生在掌握党员的权利义务之同时，学习《宪法》确立的公民基本权利和义务，了解二者之间的联系和区别，能够开阔视野，牢固树立宪法意识，为实现人生价值奠定宽广的知识基础。
【关键词】党课教育 大学生 宪法意识
党课历来是我国高等院校宣传社会主义核心价值体系的重要渠道。社会主义核心价值体系包含了依法治国，建立社会主义法治国家。宪法是依法治国的 首要依据，而社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民宪法意识的提高。因此，高校在党课中讲授党的基础理论知识之同时，应当弘扬宪法精神，加强向 大学生宣传宪法，使其牢固树立宪法意识，自觉崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法。
中国共产党是我国的执政党，其地位是由历史选择的。宪法是国家的根本大法，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度、国家政权的 组织形式和原则以及公民的基本权利、义务等内容。《宪法》序言明文规定：“中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论和‘三个代表’重要思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，不断完善社会主义的各项制度，发展社会主义市场经济，发展社会主 义民主，健全社会主义法制，自力更生，艰苦奋斗。”由此可见，中国共产党的执政党地位是由中华人民共和国《宪法》确立和保障的。《宪法》也成为了党遵守的 活动准则。因而，为了深入培养大学生的宪法意识，高校应当在党课中阐明《宪法》作为国家的根本大法，起到了确立和保障党的执政党地位之作用，并成为了党的 活动准则。
《党章》注明：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何 私利和特权。”《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”党员作为工人阶级中的先进分子，与普通公民的地位一致，没有任何特权，体现了宪 法上的公民之平等权。这一点，非常有利于端正大学生的入党动机。
党员享有的八项权利，是在现阶段《党章》的第一章中确立的。不过，党员的权利[1] [2] [3] 下一页 |
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