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将来时助动词语义           
将来时助动词语义
性最弱,因此具有最高的情态等级,为认知默认意义。此时“要”完全是一个语法标记,表达将来时含义,因此可以说“要”的将来时语法意义是其认知默认意义。④一⑥,说话者对事件的意向性均比规则将来时强,其情态等级相对低,同时句中出现了“现在”、“每天中午”等非默认将来时时间状语,因此与“要”的规则将来时认知默认意义相比,三者均为有意识的语用推论意义。
  
  4.3 解释过程中的难点
  在将来时助动词语义一语用界面意义的解释过程中,以下5个难点被逐一解决,不但完善了将来时助动词意义理解,还进一步增强了默认语义学及其意义解释模式的解释力和普遍性。
   第一,分析了将来时助动词与情态动词之间的关系及意义构成的区别。将来时助动词的意义构成包含两方面因素:将来意义因素和情态意义因素,而情态动词的意义主要涉及情态意义因素,因此二者存在不同,不能等同。认识情态动词与将来时助动词之间的衍生方向可由语法化机制解释,其意义是实词虚化过程中对原实词意义的保留。
   第二,构建了默认语义学理论基础上的默认语义意义解释模式。默认语义学是抽象的理论论述,如何将其变量化、形象化,并以图示的形式表现出来是一个难点,其中涉及众多变量在将来时助动词意义解释中适用性的验证。
   第三,将情态因素作为语用变量(pragmatm variable)的论证。情态范畴是一个连续统,各情态意义之问是情态等级的一个渐变体,而情态表达取决于说话者的意向性,意向性问题属语用学研究范畴,进而将情态因素作为一个语用变量纳入默认语义模式。
   第四,默认语义模式对将来时助动词意义解释的适用性。默认语义学认为意义由无意识的认知默认和有意识的语用推论并和构成,因此需要确定将来时助动词意义构成中,认知默认与语用推论的表现途径。第五,在语料库中选取具有典型情态意义的例句。情态意义范畴是一个连续统,各种情态意义之间既有典型区别,又有一定重合,这会导致一个问题,某一语境中出现的将来时助动词意义中的情态含义会具有一个以上的情态特征,因此分析将来时助动词意义的难点还在于找出其语境意义中典型、凸显的情态因素,在语料库中选取这种具有典型情态意

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