国际贸易课程改革探析 |
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中国论文联盟*编辑。 摘要 在世界经济和国际贸易错综复杂的变化下,国际贸易课程教学内容、方法和手段存在的一定问题,在对这些问题深入分析的基础上,提出了更新教学内容、调整教学重点、改革教学方法、完善教学手段的相关建议。 关键词 国际贸易 教学内容 教学方法 教学手段 中图分类号:G642 文献标识码:A The International Trade Course Reform Analysis ZOU Li (Xinyang Normal University,Xinyang, He'nan 464000) AbstractUnder the intricacies changesthe world economy and international trade, the teaching content and method exist some problems, thorough analysis of these problems, the author put forward some related suggestions on the basis of this anlysis, such as updating the teaching contents, adjusting teaching key, reforming teaching methods, improve the teaching methods. Key wordsinternational trade; teaching content; teaching methods; teaching means 进入21世纪以后,世界经济快速发展,国际贸易局势也发生了重大变化。国际贸易关系日益全球化,多边关系替代了以往的双边关系;国际贸易竞争领域逐步扩大,从货物贸易转向服务贸易;国际贸易对象呈现复杂化,从单个国家或地区转为区域经济集团;国际贸易政策从自由贸易、保护贸易政策转至协调性贸易政策;国际贸易摩擦进一步加剧,各国纷纷进行反倾销、反补贴,并加强了知识产权的保护。 国际贸易是国际经济与贸易本科专业最重要的核心基础课程,在整个经济学领 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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