巧用英语绕口令教学 

在高一英语的教学当中发现，学生在语音这一方面存在很多问题。比如，不会音标，部分音标发音不标准，导致单词读不对，读不准；不敢开口说英语，英语口语水平很差，甚至因此提不起对英语的学习兴趣。这是由多方面的原因造成的。
   
尽快提高学生的语音水平，对高中阶段的英语学习有很大帮助。提高语音水平有很多方法，在这里提供一个简单有效的方法：让学生多练习一些英语绕口令。
   
比方说：She sells seashells by the sea shore. The shells she sells are surely seashells. So if she sells shells on the seashore, I'm sure she sells seashore shells.
   
Silly Sally swiftly shooed seven silly sheep. The seven silly sheep Silly Sally shooed shilly-shallied south. These sheep shouldn't sleep in a shack; sheep should sleep in a shed.
   
在练习时首先写出绕口令的音标，读准每个单词的发音，然后慢读，逐渐加快速度，还可以让学生比赛，看谁说的又快又准。这样不但容易激发学生学习英语的积极性，还有利于提高他们对英语的兴趣。

绕口令
Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
A peck of pickled peppers Peter Piper picked.
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
Where's the peck of picked peppers Peter Piper picked?论文联盟*编辑。

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