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初中作文技巧第四讲整体构思确定主旨           
初中作文技巧第四讲整体构思确定主旨
quo;*”什么的警句,如:“快乐不能*外来的物质和虚荣,而要*自己内心的高贵和正直。”(罗曼•罗兰)“学习知识要*善于思考、思考、再思考,我就是*这个学习方法成为科学家的。”(爱因斯坦)如此等等。这些源于生活的“*”的秘诀,都会启发学生有话可说,有事可写,有感可发。
  3.有多样的切入角度。将话题化大为小,并找准自己擅长的文体角度切入进来,这是写作能够出奇制胜的关键。或者从叙述一次依“*”而成事的经历,写一篇记叙文,如《小痘痘》《自信》;或写成书信,如《给自己的一封信》;或写成日记等。总之,口子开小,内容写实,开掘求深,就一定能够出奇制胜,获得高分。
  4.有适当的限制性。文题中要求“可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等”,命题者特别在“你的”下面加上横线,这就是从内容、范围上,对考生加以适当的约束。因为话题强调了“你的”,所以也不能空发议论,应联系自己的体验来说理。这就在一定的程度上防止了考生的宿构、仿作、套作。
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