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物理学家。霍金来喝茶时常早到一些，询问莫琳他该买些什么好书，她指导他要以高品位的文学书来补充他阅读方面的不足。
霍金不够努力，但这似乎并没有妨碍他在物理学方面的进展。作为一个享受奖学金的学生，他必须在第二年年末竞争大学的物理奖，他同年级其他学物理的学生也都竞争这一奖项。他只付出最少的努力就得到了最高奖，并得到了一张价值50英镑的购书礼券。
鲁莽的舵手
保持自己的学业优秀并和伯曼博士关系良好是一回事，而克服日益增加的对这一切感到厌烦的情绪又是另一回事。
此时霍金可能有抑郁症。幸运的是，在第二年他发现了一件有助于稳定自己情绪的有趣的事。他开始划船。划船是牛津和剑桥的老传统，可以追溯到几个世纪之前。每年两个大学间都举办划船比赛，那些划桨能手大显身手，他们在一年中花不少时间参加院际的比赛和训练。
划船要求献身精神和投入，这也是它在大学里风行的真正原因。而对霍金来说，这可以很好地缓解大学生活给他带来的无聊和厌倦。
划船是一种极其耗费体力的运动，划桨手必须体格非常强壮，但对一个优秀划船队来说还有一个基本的要素——一个好舵手或“船长”。
霍金很适合当舵手，他体重轻，不会使船负重太大；他嗓门大，划船时喊的口令全船都听得清；另外他守纪律，训练从不缺席。霍金的划船教练是诺曼·迪克斯，他在大学学院划船俱乐部里已待了几十年。他回忆说霍金是一个称职的舵手，但对成为冠军从不感兴趣。他猜想这位舵手对此不感兴趣的原因在于，争取得冠军就有些过于认真，整个事情也变得少有乐趣。
迪克斯回忆，霍金是一个鲁莽的年轻人，他在水上指挥时从一开始就养成了蛮干的作风。许多次他的八桨划船回来时船被撞坏，桨被损坏，因为他要他的队员通过不能通过的狭窄航道，所以就遭了殃。迪克斯从不相信霍金说的话：“在路上碰到了意外。”
“这多半是，”迪克斯说，“我可以肯定，他人坐在船尾，但思想已经飞出云外，在考虑他的数学公式。”
霍金在第一学年中不适应环境，感到孤独，也想减轻自己无聊的心绪。划船俱乐部使这位19岁的男孩走出了自我，给他一个机会融入大学的上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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