| 高考作文立意出新的五把神叉 |
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比较有实际意义，便于避免学生一时找不到话题，这也使一般考生认为时尚是表现为衣食住行等方面，这样立意很一般。其实，考生要想赢取高分，应该多在“时尚”上深刻立意，对关注社会热点、人文关怀或历史新潮等有关方面进行理性思考，要避开衣食住行和大众文化，更不能写对低俗文化或不良现象的追捧。考生做到这一点就可以从不同的角度立意并使之深刻和新颖，以此有利于提升作文的档次。
由此可见，只要考生把目光投向命题的不同层面，总会有新的发现，就像三棱镜一样，折射出内蕴的“七色光”来，古人云“弱水三千，我只取一瓢饮”，有了这许多意，我便可选择其一，找出自己最有感受、现实性针对性和时代感最强，见解最深刻的新意来。
二.深入钻探，挖奇掘新
人常说：“浮在上面的是泡沫，沉下去的是珍珠。”应试作文要有新意，必须对试题作出深层分析，即透过表面把握本质，如果在试题表面驻足不前，甚至以见到表象而沾沾自喜是不能打捞到闪光的“珍珠”的，如此看来，立意的新颖是与深刻有联系的，真正的新颖必须是深刻的。整理：WWW.YbAsk.COM 。
因此，考生在考场上钻探越深，就越能找到真正闪光的金刚石。再如北京2003年春季语文高考卷以“水的联想”为话题的作文，不少同学仅是就材料所涉及到的“水”来谈“水”，作文中存在着诸如思路拘谨、选材单一、感悟缺乏个性等不足。如写家乡河流的污染，写“水滴石穿”的启示，或将水简单拟人化，或写有关水的故事，写作思路及写作内容存在着不少雷同化的东西，如此立意陈旧内容陷于窠臼的作文又怎么能够体现出创新、深刻？这些不足正是对审题不够重视的结果。
其实这道作文题并不难写，只要认真审题，是能找到一个较有深度的写作角度的。材料中的“水”既是如暴雨、江河、湖泊、洪流之类的“实”的水，又是演绎故事流淌悲欢的载体的“虚”的水。题目虽然对联想的范围做了规定，即“面对水，总能引发我们无穷无尽的联想，关于历史的，关于社会的，关于人生的”，但仍然具有很强的开放性。“文以载道&上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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