平顶山市农村青年学习需求的实践调查报告 |
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问题,有关培训单位每培训1名下岗职工,可以享受国家一定的补助,在一些技能培训方面,只是象征性的收点费,而农民工不能享受这一优惠政策。另外,下岗职工创业方面可享受税收方面的优惠政策和小额担保贷款,而农民工则不能享受,要充分调动农民工创业的积极性和参照下岗职工这方面的优惠政策。
4、注重素质教育,开展心理辅导。针对农村青年群体文化素质较低的实际,培训在重视实用知识和技能掌握的同时,还要注重农村青年的文化素质教育,使他们学习必要的文化知识,提高综合素质,增强自我发展能力。另外,培训也要针对农民工容易产生学习挫折感的特点开展学习心理辅导,引导他们正确认识成人学习的特点及其规律,帮助他们找到适合自己的学习方式和学习风格,做好心理疏导工作,从而提高学习效率,增强自我效能感,树立学习自信,享受学习的快乐。
5、丰富培训方式,突出实践本位。农民工培训要立足实践,结合农民工的学习特点,运用灵活多样的方式,增强培训效果。
总而言之,要把加强农村青年的教育作为我国现行教育的一个重点和难点来抓,通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象,教育要面向农民工,为其创造更多的教育培训机会,教育要面向未来,使其成为提高农民工技能和素质的主渠道,成为提升全民素质的重要组成部分。整理:WWW.YbAsk.COM 。
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