| 办公自动化生产型实训基地建设方案 |
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自动化”的课程中融入相关教学内容，利用实训中心设备完成布标、海报、KT板制作及视频制作服务；分批次完成学院全体学生的学生照冲印工作；为学院教师提供照片冲印服务。这些服务项目均可对外经营，既方 便了周边企业又能增加学校收入，一举两得。
我们认为，实体公司初期的经营项目不宜过多，可以逐个项目进行探索。如：
a.相片冲印：新生学生照拍摄及冲印;学生报名参加相关考试的证件照冲印;学生个人毕业照和全班合影照冲印;师生的个人照冲印。
b.布标、海报（小图册）、KT板的制作、视频制作;用于学院日常办公;用于对外宣传;用于学生活动;资源交流，实现多赢以上的生产型实训，均由主管教师指导优秀学生完成。
D.资金运转
可以采用校园卡或其他磁论文联盟http://wWw.LWlm.CoM卡的形式进行收费，考虑以上制作服务所需设备成本较高，可以采取先行售卡（卡的面值不同）的方式获取前期投入资金，待设备购买后，再进行相关服务。经营的收、支均由校财务部门主导管理。
2.二期建设——服务外包为主
如果一期建设较为理想，在总结生产型实训基地运转特点和我院实际需求的前提下，还可以对校内外提供外包服务，如院内办公耗材的购置、设备维护保养等。整理：WWW.YbAsk.COM 。
还可为师生提供其他信息服务，如扫描、刻盘、收发传真等。
建设装备水平高、市场需求大、机制灵活、效益突出的实习实训基地，是职业教育从根本上获得转型和提升的重要举措。我们努力将实训基地建设成真正符合职业教育发展的实践平台。上一页 [1] [2] |
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