| “图书档案学”专业精品课程建设 |
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，高职高专的精品课程有2门，分别是国家级精品课程和省级精品课程：《文献信息检索》（成都航空职业技术学院，陈萍秀，2008年国家级课程）和《文书工作与档案管理》（温州职业技术学院，刘文卿，2008年省级课程）。
从统计结果可以看出：武汉大学和北京大学的“图书档案学”专业的精品课程数量名列前茅，尤其是武汉大学拥有国家级和省级精品课程共6门，显示其专业教学实力的优势相当突出，见表2。40门课程分布在全国16个省/直辖市，其中，湖北和北京是“图书档案学”专业精品课程数量最多的省、市，这与学科领域专门人才和院校专业设置相对比较集中密不可分。
在人才培养过程中，课程是对学生进行知识传授、能力培养、素质形成的演绎，对实现人才培养目标具有举足轻重的作用，但是由于我国高等教育规模持续增长，且目前高等教育课程资源分布不均衡，尤其是东西部的差距比较大，所以如果积极有效地开展精品课程建设，充分有效地利用优秀教学资源，能使以上矛盾有所缓解。另一方面，随着“图书档案学”专业在我国高等院校专业设置中的普及，部分专业教学内容也逐渐渗透到高职高专的教学领域，教学研究群体数量不断增加，这些因素都促使“图书档案学”专业精品课程建设无论在数量和质量上都应该适应学科专业发展的需要，充分发挥现代信息技术手段的优势，提高教师的专业教学水平，满足广大学生的学习需要，使学科专业的科研教学实力逐步提升。整理：WWW.YbAsk.COM 。
2与“图书档案学”专业相关的精品课程建设
除“图书档案学”专业和“公共管理类”专业的32门严格意义上的专业课程之外，高等学校精品课程分类体系中的本科课程如“管理学”学科下的“管理科学与工程类”专业和“公共管理类”专业，“经济学”学科下的“经济学类”专业，“工学”学科下的“电气信息类”专业以及高职高专课程学科分类中的“电子信息大上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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