够做到严格执行安全操作规程，防止“经验”主义或麻痹大意、违章作业等情况的发生，使职工在工作中不仅“我要安全”，而且“我会安全”。
2.4.3 对职工进行经常性的安全教育，做到警钟长鸣。企业除了组织专门的安全培训和思想教育外，平时也要不断开展形式多样、生动活泼的安全教育活动,如贴挂安全标语、标志牌，进行知识竞赛、安全演讲，定期放映安全方面的录像片，进行安全板报和宣传栏评比等活动，这样能够寓教于乐，收到事半功倍的效果；利用兄弟单位发生的安全事故进行安全教育，使职工明白事故其实就发生在我们身边，使“安全”两字扎根在职工心里，在平时工作中能自我规范行为，起到自我保护的作用。
3 实施效果
3.1 能激发全体员工搞好安全生产的积极性和主观能动性
以往企业的安全管理过多采用行政命令，容易使职工产生逆反心理，从而产生副作用。以“人”为本的管理方法以“人”为出发点，注重激发职工的思想共鸣，使全体员工不论领导干部还是职工，不再认为安全生产是安全管理人员的事，与我无关，达到一种人人参与的局面；着重突出一个“人”字，符合人们普遍的心理愿望，尊重职工的主人翁地位，全体员工能积极主动做好安全管理工作。
3.2 能提高自我和群体的防护意识和能力
以“人”为本着重通过安全培训教育，增强人的安全意识，提高人的安全技能，大幅度提高员工安全认知水平，员工能主动按照岗位操作规程进行操作，杜绝 “三违”现象，在保障安全的前提下去完成工作任务，增强企业的群体安全意识和防护能力。
3.3 能进一步实现企业的和谐发展

在新形势下实施以“人”为本的安全管理，企业员工在思想上把“要我安全”转变为“我要安全”和“我会安全”，安全意识有了新的飞跃，提高了员工防范事故的能力，保障了从业人员的安全，进一步实现了企业的和谐发展

上一页  [1] [2]