| 网站首页 | 范文 | 演讲致词 | 汇报体会 | 总结报告 | 公文方案 | 领导讲话 | 党建工会 | 论文 | 文档 | 书信 | 
您现在的位置: 范文大全网 >> 论文 >> 企业管理 >> 正文 用户登录 新用户注册
民营企业家人格塑造与企业家精神培育           
民营企业家人格塑造与企业家精神培育
【摘要】本文基于民营企业企业家人力资源培育理论,探讨了民营企业企业家人格塑造与企业家精神培育的问题。认为企业家人格塑造过程就是企业家精神的培育和形成过程。认为民营企业和企业家在我国市场经济环境中作用不可替代,但民营企业家人格塑造和精神培育的紧迫性和重要性显而易见。必须从尊重民营企业家首创精神,提供公平公正的市场竞争环境等多方面入手强化民营企业家人格塑造和企业家精神培育,以适应时代发展的要求。
【关键词】民营企业家企业家人格人格塑造精神培育

1 企业家人格与企业家精神

企业家阶层是当今社会的重要组成部分,是企业总体价值的化身,企业文化的代表。近年来,随着我国市场经济的发展,非公有企业迅速发展起来,一大批非公有制企业家也应运而生,他们凭着自己超人的智慧和胆识,通过艰苦的奋斗和努力取得了辉煌的成就。企业家这一特殊的阶层也越来越为社会所关注。现代企业发展的历史表明,一个企业发展的成败不仅取决于企业家的领导、决策能力,而且更主要的取决于企业家的人格力量,这种人格力量表现为一种精神境界、一种政治品质、一种思想格调、一种价值取向、一种道德情操。它不受时空条件限制,能通过形象感染、舆论宣传而征服人心。
《现代汉语词典》对人格的解释是:人的性格、气质、能力等特征的总和;个人的道德品质;人的能作为权利、义务的主体的资格。由于通过分析人格,可以预测人的行为倾向,心理学家也十分关注人格问题。心理学意义上的“人格”亦称“个性”,指个人稳定的心理品质。包括两个方面,即人格倾向性和人格心理特征。loCaLhOst前者包括人的需要、动机、兴趣和信念等;后者包括人的能力、气质和性格。这两个方面的有机结合,使个性成为一个整体机构,共同决定着人的行为方式上的个人特征。
企业家是人类经济发展中的一种非常宝贵的资源,是市场经济的“源动者”,企业家作为一种特定社会阶层的人,必然具有一些特定并稳定的意识倾向、心理结构及行为倾向,如独特的知识能力、品德取向、价值标准及动机等,这些都构成了企业家的人格特质。
“企业家”一词源于法文,原意带有冒险家的意思。现在,英语中企业家一词entrepreneur 意为创建企业并担任经营管理职责的指挥者。并不是一般的企业经理都能称之为企业家,只有那些有创新思想并有创新业绩的企业经理才能称得上是企业家。在经济学说史上,熊彼特首次提出企业家是经济增长的原动力,企业家的本质是创新。熊彼特的创新理论,把创新分为产品创新、生产方法创新、市场创新、原料创新和组织创新。熊彼特认为,企业家应该具有以下能力:1、发现投资的机会;2、获得所需的资源;3、揭示所从事的事业的美好前景;4、有效地组织企业;5、担当风险的胆识。在西方经济学中,企业家才能通常被视为与劳动、资本和土地相并列的第四种生产要素,即管理要素。是生产要素中的稀缺资源。正是企业家使经济资源的效率由低转高。
西方发展到19世纪,人们将企业家具有的某些特征归纳为企业家精神,在英文术语使用上,企业家(entrepreneur)和企业家精神(entrepreneurship)常常互换。“企业家精神”则是企业家特殊技能(包括精神和技巧)的集合。或者说,“企业家精神”指企业家组织建立和经营管理企业的综合才能的表述方式,它是一种重要而特殊的无形生产要素。企业家精神是企业家群体共有的心理品质,是企业家人生道路选择和事业追求的内在价值取向,是作为企业家所应有和特有的人格特征的内在动力,是支撑企业家创业成功及永续经营的内在动力。
所以,企业家人格除了指企业家性格、气质、能力等思想和行为特征以外,还可以进一步综合、概括化为反映企业家特性的企业家精神。所谓企业家精神就是指企业家经营企业的指导思想,是企业精神的核心和支柱。在激烈的市场竞争中,企业家精神具体体现为企业家的价值观念、思维方式、精神素养、理想信念等。它不仅涵盖了企业家才能,同时也包含更多的内涵,如冒险精神、效率精神、诚信精神、合作精神和敬业精神等,正是这些人格特质造就了企业家,使之能在市场舞台上叱诧风云。

2 民营企业家人格塑造和精神培育的必要性

界定我国民营企业,从广义上看,民营只与国有独资企业相对,而与任何非国有独资企业是相容的,包括国有持股和控股企业。因此,归纳民营企业的概念就是:非国有独资企业均为民营企业。但从狭义的角度来看,“民营企业”仅指私营企业和以私营企业为主体的联营企业。
“私营企业”这个概念由于历史原因不易摆脱歧视色彩,无论是私营企业的投资者、经营者、雇员或者有意推动私营企业发展的社会工作者,都倾向于使用中性的“民营企业”这个名称,这就使“民营企业”在许多情况下成为私营企业的别称。
随着混合经济体制的发展,民营企业作为社会主义市场经济的经济主体之一,它的发育、成长、壮大对深化市场取向的改革意义重大;而新一代民营企业家的培育对发展非公有制经济,对民营企业的进一步发展具有决定性的作用。由于历史原因,我国民营企业家整体素质还存在许多问题,具体表现在对现代市场经济发展要求的三个不适应:
2.1 知识文化底蕴不适应
表现为相当一批民营企业家知识水平不高,文化底蕴不深厚,知识结构不合理,与现代企业所需的复合型人才素质要求距离较大。一些民营企业不注重企业文化建设,不能准确吸纳先进文化的精髓,扬弃落后文化的糟粕,还不能把所领导的企业培育成为学习型的企业组织。
2.2 经营管理理念不适应
许多企业仍然局限于传统家族式的管理,缺乏现代企业经营管理理念,现代企业意识淡薄,竞争意识不强。有的民营企业缺乏市场诚信,法制观念淡漠,社会责任意差,治理企业、处理问题随意性较大。企业内部决策独断,企业内部没有完善的制约和监督机制。
2.3 精神境界不适应
部分民营企业家缺乏现代企业家应具备

[1] [2] [3] 下一页

  • 上一个论文:

  • 下一个论文:


  • 看了《民营企业家人格塑造与企业家精神培育》的网友还看了:
    [电子机械]浅谈中小企业电子信息安全技术研究
    [企业管理]女性高管对旅游企业绩效的影响
    [企业管理]我国企业社会责任的分析与建构
    [企业管理]企业中层管理者沉默行为研究
    [企业管理]品牌价值视角的企业软实力提升策略
    [法律论文]试论当前我国国有企业固定资产投资方面法制建设的
    [法律论文]试析发挥企业法律顾问作用 防范治理企业劳动纠纷
    [法律论文]试析检察机关如何服务保障民营企业健康发展
    [经济论文]浅议集团企业内控体系建设
    [经济论文]关于加强企业内部控制的研究与探讨

    企业管理
    普通论文用管理信息技术塑造竞争优势
    普通论文国企改制中的和谐劳动关系构建
    普通论文浅谈传统企业管理模式与现代企业
    普通论文试析新经济时代企业的市场营销观
    普通论文浅议微博:构建公共讨论新平台
    普通论文关于基层法院的档案管理工作
    普通论文节日促销如何做终端陈列
    普通论文企业年金法人受托的核心作用和优
    普通论文英语课堂中的幽默教学法
    普通论文施工企业项目成本管理
    普通论文解析电网企业推行的作业成本
    普通论文管理会计应用中的思考
    论文
    普通论文[今日更新]中国文学现代性特质与当
    普通论文[今日更新]加强文化融合,提升“走
    普通论文[免费范文]怎样办理银行本票的背书
    普通论文[经济论文]关于高科技企业薪酬管理
    普通论文[免费范文]新形势下乡镇党委政府领
    普通论文[免费范文]企业党委书记述职报告
    普通论文[免费范文]问题本质在哪里?
    普通论文[企业管理]浅谈对完善会计监督的思
    范文大全
    普通范文[范文大全]2011“创争我承诺、服务
    普通范文[范文大全]感恩思进第一阶段工作总
    普通范文[范文大全]2011年在庆八一建军节战
    普通范文[范文大全]全市油菜机收现场会主持
    普通范文[范文大全]车间技术员个人年终总结
    普通范文[范文大全]电信运维部宽带班员工工
    普通范文[实习报告]酒店社会实践活动报告
    普通范文[范文大全]校长作风建设十五条
    演讲致词
    普通演讲[会议发言稿]副县长在全县高中教育工作
    普通演讲[教师演讲稿范文]关于实践锻炼演讲稿——爱
    普通演讲[主持词]公路局消夏文艺晚会
    普通演讲[庆典致辞]2006年公司迎春年会执行策
    普通演讲[庆典致辞]招商项目签字仪式主持词
    普通演讲[就职演说]新任书记在党员干部大会上
    工作范文
    普通总结[调研报告]就建立被征地农民社会保障
    普通总结[工作计划]煤矿推行本质安全宣教“四
    普通公文方案[公文写作]分期付款购买的固定资产如
    普通公文方案[公文写作]地方铁路公司2007年度工作
    普通汇报体会[心得体会]幼儿教师教育心得体会
    普通总结[调研报告]打造学习型的青年组织
    普通总结[述职报告]校长学期述职报告
    普通总结[工作总结]畜牧局2009年机关党建工作
    普通汇报体会[学习体会]医疗卫生系统职业精神大讨
    普通公文方案[公文写作]“教育进万家”巡回演出节
    普通公文方案[公文写作]村民信赖的当家人--村党支
    普通党建工会[思想汇报]保先教育学习心得