企业研发显性知识 知识管理 评价模型
论文摘要：知识管理在企业研发过程中具有重要的理论意义。文章回顾了知识管理和研发的概念及特征，归纳了企业在研发过程中的显性知识的分类，在此基础上用层次分析法建立了显性知识评价模型，对评价指标进行赋权以达到评价的目的，从而为企业领导者在研发过程中对显性知识的管理提供了一种评估方法。
一、相关研究述评
1．知识管理
管理大师karlericsveiby博士在1986年首先提出了知识管理的概念，彼得·德鲁克首先用知识管理一词来形容企业的知识活动过程。20世纪90年代，美国学者彼得·圣吉出版的《第五项修炼——学习型组织的企业的重要程度比较高。
四、研究结论
在经济、科技、信息迅速发展的今天，企业要想立于不败之地，保持自己的竞争优势，惟有依赖于知识，不断进行创新。企业也只有依靠技术、依靠知识来武装自己，形成差异化的竞争优势，才能站稳自己的脚跟。知识管理的新理念为企业注入了新的动力，企业通过将各种知识类型进行转化、外显、表达、传播，充分将知识共享植入企业的运作系统，才能提高企业的效率，创造更多的经济效益和社会效益。研发过程中需求识别阶段、研发构思阶段、方案设计阶段、方案实施阶段、成果形成阶段的显性知识有知识管理的共性，也有自己的特性。本文根据研发过程中显性知识的特点，归纳了七个评价指标，采用了层次分析法建立了企业研发过程中的显性知识评价体系，图1是建立的层次结构模型，通过底层相对于上一次层的相对权重系数的确定或相对优劣次序的排列，达到对目标层显性知识类型的综合评价。loCaLHOsT本文还对该模型进行了一致性检验，以保证评价指标的可取性和满意度。该模型为企业研发过程中显性知识的评价提供了依据，使管理者更加准确合理地评价人员、计划方案和做出更明智的决策，同时也提高了企业的研发水平和企业研发创新的可能性。