实习介绍信是学生通过学校或者老师等人通过写介绍信介绍给实习单位,方便大学生进入实习单位。下面是小编搜集整理的精选师范生实习介绍信,欢迎阅读,更多资讯尽在介绍信栏目!
师范生实习介绍信(一)
_____________中学:
我校__级本科班学生__将于__年__月中旬至__年__月中旬进行为期_____________周的顶岗实习.
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
师范生实习介绍信(二)
_______________学校:
兹介绍我校______________学院(系)_____________专业20__届______学历毕业生________________同学去贵校实习,请接洽。
(校或院、系盖章)
20__年__月__日
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
师范生实习介绍信(三)
________________:
现介绍我院20xx级_________师范专业同学前来贵校顶岗实习,为期__周。www.ybaSk.cOm
望贵校提供实习条件,并按照学校规定对学员严格要求,督促其完成实习任务,并对其实习期间的表现给出鉴定意见。
谢谢支持!
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
师范生实习介绍信(四)
_____________________:
兹介绍我校______________学院(系)_____________专业20__届______学历毕业生__名同学去贵校教育实习,请接洽。
名单:(略)
(校或院、系盖章)
20__年__月__日
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
延伸阅读:师范生实习注意事项
(一)准备阶段
做好教育实习的各种准备工作,学习备课,写教案,练好师范基本功。在实习出发前,上交一个主题班会课教案、一份第二课堂方案、一份个人实习计划以及一份实习前的准备总结。
(二) 见习阶段
到达实习学校后,尽快安顿好各队员的住宿问题,再由该校负责老师带队员熟悉学校环境,购买宿舍公用物品。第二天,与学校召开见面会,请学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度,为教育见习和教育实习做好准备。
a、教育见习
1、多听原科任老师的课,提倡跨年级、跨专业听课,积极参加科组教研活动。
2、了解各科目的上课进度,把握任课班级的成绩情况,制定教学计划。
3、在原科任老师指导下,准备上课教案,进行试讲。
4、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。
b、班主任见习
1、与学生见面,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划。
2、用3-5天时间记住所带班级的学生名字,召开班委会。
3、确定一名待进生,从各方面去帮助此生。
4、结合初一新生的军训活动,协助学校和原班主任做好这项工作。
c、教育调查
1、从实习学校和当地情况出发,初步确定调查主题。
2、初步确定分工名单。
3、查找并阅读相关资料,做好笔记。
(三)实习阶段
a、教育实习
1、争取早上课、多上课。一般要求讲授新课10节以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案上课)。
2、每节课上课前必须进行检查性预讲,同组实习生参加听课,可以邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,实习生对教案进行修改和补充,最后送原科任教师审阅批准后方能试教。
3、鼓励不同科组的同学互相听课,作好记录,多沟通交流,共同进步;同科组的同学可集体备课、轮流负责。
4、及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。
b、班主任实习
1、熟悉班主任常规工作,独立处理班上问题,经常与指导老师沟通。
2、在原班主任的指导下,设计好主题班会的方案和第二课堂活动的计划,按计划开展各项活动。
3、深入了解学生,继续落实后进生的转化工作。
c、教育调查
1、确定调查题目,初步拟定调查问卷,明确各项分工
2、进行调查(如问卷、采访、座谈等),请求实习学校配合,保证不影响实习学校的教学工作。
3、统计问卷,整理、分析采访座谈等调查活动的资料
4、分析资料,撰写调查
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