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在2009至2010学年度第一学期全体教工会上的讲话 |
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在2009至2010学年度第一学期全体教工会上的讲话 |
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我再次强调,对这个问题的看法无所谓对错,这是观念的不同,这是认识的差异。无论公私,你要看它存在的意义和目的,你要看它前进的方向,你要看它为社会提供了什么,你要用历史的发展的眼光去看待。我在前面已经说过,这个学校的一块砖一片瓦拆开来这全部是个人的财产,而将这些砖瓦堆砌起来,成为一所学校,它从某种意义上说,这已不完全是个人的了,它的功能已经发生了翻天覆地的变化,它给我们提供了一个平台,一个施展才华的平台,一个建功立业的平台,我们不是去考究它究竟是姓公还是姓私,我们考虑的是如何利用这个平台更好的工作,去创造让社会、让家长满意的产品,去培养在别的学校培养不出来的一流人才,去创造我们自己精神生活、物质生活都幸福的环境,去寻求我们的心理满足和欣慰,让工作是快乐的体现在我们的日常生活中。有了这样的认识,有了这样的心理,我们就会有目标、有奔头,我们就会以校为家,我们就会珍惜我们的工作,我们就会爱生如子,我们就会创造出骄人的成绩,我们就会为振兴这所学校、为创造光辉的业绩、为实现心中的追求而努力工作。我相信,我们的思想素质是高的,我们的业务能力是强的,我们一定会把学校办成让社会放心、让家长满意、让学生成才的一所名校! 上一页 [1] [2] [3]
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