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共青团会议的发言           
共青团会议的发言
得陈旧落后,不被学生喜欢;另一方面是相比班委会、学生社团开展的与学生学习生活密切相关的工作,团支部的职能显得模糊甚至被边缘化。我们考虑,学校团支部的职能既要有普遍性,又不宜过多过杂,因此主要明确了四项基本职能:第一,发展团员、收缴团费;第二,推优入党;第三,组织志愿服务;第四,开展网上思想引导。各地各学校下一步要在此基础上进行细化,推出团支部工作、活动的必选规定动作和自选项目菜单。三是要建立健全工作运行、考核、评价机制。工作的有效推动,人是重要的决定因素,但要使工作长期得以推进,必须进行中间环节的制度设计,建立起有效的机制。这也是我们学校战线客观存在的薄弱环节。目前,一些省级团委已经在这方面进行了积极探索。今后,学校战线的各级团组织都要着力建立起一套科学的机制,靠机制来规范工作,靠机制来增强活力。四是要善于运用社会化、项目化的方法推动工作发展。在这方面,学校共青团是具备一定优势和条件的。很多部门和社会组织有资源、有项目,需要学生的参与,需要得到学校共青团的支持,有这样的合作意愿,而学校共青团有自己的体系优势,也需要寻找资源支持,双方可以从中找到合作的契合点。希望大家着眼长远、转变观念、打开思路,探索通过多样化的手段和规范化的运作,为推动工作开展提供有力保障。

4.要不断加强学校战线团干部队伍建设。对于学校战线团干部队伍建设问题,我曾多次讲过,全团在这一方面也作出了明确要求,采取了一系列重要措施。之所以高度重视并反复强调,主要有三方面考虑。一是基于党的一贯要求。党中央和各级党委一贯非常重视团干部的作风建设,这既是因为高素质的团干部队伍是做好青年群众工作的重要保证,也是因为团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分,是为党输送、培养年轻干部的重要一环。二是基于学校战线团干部队伍的特点。学校战线的团干部相对比较年轻,知识层次较高,同时又存在着缺乏严格党内政治生活锻炼、缺乏艰苦环境和基层一线工作的历练、缺乏处理复杂矛盾和问题的考验等方面的不足,特别需要不断加强自身建设。三是基于推进学校战线重点工作的考虑。当前很多重点工作都富有极大的挑战性,没有高度的责任感和使命感,没有迎难而上的过硬作风,就不可能完成好各项工作任务。在这里,我想对学校战线团干部强调四个方面的要求。一要坚持理想主义追求。这是学校共青团最宝贵的精神财富。我们在脚踏大地的同时,还要仰望星空,去思考、探求社会发展前进的重大问题。大家要认识到,我们肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的神圣使命,这样的历史责任和定位就决定了学校共青团工作所具有的重要地位,也决定了理想和信念对于我们事业发展的重要意义。大家要认识到,我们的工作条件、工作资源确实还需要改善、需要加强,但这些都是客观的存在,并不是我们事业不能得到更大发展的前提和决定性因素。共青团不是行政机关,是一个政治性的组织,最大的力量来自于精神层面,来自于有着一个始终保持理想主义情怀、并真正把推广这种理想作为自己人生崇高追求的团干部群体。二要增强群众工作本领。群众工作是我们党走向胜利的法

宝,最本质的特征就是从群众中来、到群众中去。坦率地讲,我们学校战线在这方面还有很大差距。大家要想一想,我们的工作中体现了多少基层和青年学生的意见、呼声和诉求呢?基层和青年学生所创造的鲜活经验又有多少反映到我们的工作和思考中呢?我建议,大家今年都下决心到学校,与同学同住几天,一起听课、一起生活,看一看、听一听同学们都想些什么、聊些什么。希望学校战线的团干部在这方面做好示范,真正用从群众中来、到群众中去的根本方法做好青年学生工作,增强做好群众工作的本领。三要不断深入学习思考。我们对学生进行思想引导,最重要的还是要靠思想,思想的背后是什么?是长期以来书本知识和实践经验的积淀,是对社会现象和问题的深入思考研究,是对事物规律的清醒认识和准确把握。作为学校共青团干部,要注重对基本理论及各种相关专业知识的学习,加强对全局性、战略性问题的学习思考,培养比较扎实的学术功底、理论水平。四要切实加强党性锻炼。去年, 同志在全国大学生纪念“一二·九”运动75周年座谈会上,对培养新时期的青年马克思主义者作出了重要阐述,指出当代青年马克思主义者要具备高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众根基、奋进的创新精神。学校战线的团干部作为青年马克思主义者培养工程的主要实施者,更要率先按照这一要求健康成长。对于学校战线的团干部来讲,在政治敏锐性、政治鉴别力等方面有着非常高的要求,要格外注重加强党性锻炼、增强党性修养,深刻理解党的宗旨和使命,继承和发扬党的优良传统和作风,在各项工作中始终做到讲党性、讲原则、讲纪律。

长江后浪推前浪,流水前波让后波。当前,学校共青团工作面临着新的发展机遇。希望学校战线各级团干部继续迎难而上、奋发进取、持之以恒、扎实工作,为全团事业取得新进展作出新贡献,以优异成绩迎接党的 华诞!

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