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2014年秋季开学会议发言稿           
2014年秋季开学会议发言稿

珍惜一切时间 集中一切精力 挖掘一切潜能

——2014年秋季**中学高二年教师会议

开学以来,在全体教师的共同努力下,大家勤奋工作,顾全大局,服从安排,积极为年级献计献策,逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。从规范学生行为习惯入手,加强学生日常行为管理,扎扎实实地执行“禁止学生课堂使用手机”的规定,取得了良好效果,班风、学风各方面都在原有基础上有进一步提高。

为了让全体高二年学生尽快认清学业会考的重要性和紧迫性,明确目标,统一认识,合理安排时间,认真备考,需要我们老师及时提醒高二学生,备考的钟声已经敲响,距离会考将会越来越近,督促同学们珍惜一切时间,集中一切精力,挖掘一切潜能,瞄准一月会考,争取2014届高二学生会考辉煌成绩。

几点建议:

1、会考十分重要,一定要重视会考,一定要让同学们提高效率,争分夺秒,努力拼搏,务求必胜。早读要充分利用,普通班学生英语跟不上,是不是会考科目好好利用,整理布置一些知识内容让学生去背,去读,把目标任务化。晚自修让同学有任务、有作业做。下班督修老师要准时到岗,坚守岗位,尽职尽责,注意关注学生,积极辅导,及时解困惑。会考也来也严格,去年不及格率很大,对我们敲了警钟。计算机课要非常重视,要严格要求学生上好每一节课,老师也要精心备课、上好课,全面了解学生掌握程度,及时补缺补漏,争取确保上机考试人人过关。

2、加强学困生的转化,耐心周到地做好学生心理疏导工作,最大限度转变和控制思想后进生。WwW.YbAsk.coM学困生面积大,工作难度也大,但处理不好就会直接影响着年段整体学习氛围和学习状态,班主任、全体科任都要认真对待。后进生如果我们补救、不转、不管,就会影响一大片,就会带坏整个年段。要想尽办法去推动学生、鼓励学生、督促学生、帮扶学生,让他们想读书、愿读书、会读书。

3、注重团队建设,努力提高高二年段团队氛围,心往一处想,劲往一处使。从班主任的合作到各备课组内部的合作再到全体任课老师的团结协作,互相协调,全年级上下一盘棋,大家在合作的前提下勤奋工作,密切配合,相互沟通,形成合力。任课教师要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

4、强化纪律意识,关注时间节点、提高时间观念,教书育人、双管齐下。继续加强常规督查,倡导全体任课教师都要对学生管教管导,不再把事情只往班主任那推,实现全员参与,全程管理的格局。目前,上课学生玩手机基本不存在,但具体操作中可能个别学生会不自觉,如果不严加管理,就会前功尽弃。体育课,计算机课手机可以取回,上完课重新放回管理。科任老师上课都要十分注意,发现问题及时纠正,及时反馈,坚决不让苗头抬头。在开学的第一个月,重点严肃班风、班纪,检查仪容仪表,进行常规教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围。

5、重视家校工作,加强沟通,增进了解,争取支持。增进学校、教师与家长的了解,增强了服务育人意识。同时利用校讯通家校短信互动平台加强班主任与家长沟通。高二年级是高中阶段的分化期,相当部分学生对学习的兴趣不浓,学习目标不明确。常规管理的质量还存在班级间的不平衡,有的卫生情况和自习纪律不好,个别学生的吸烟恶习依然存在。这些都要相当注意,加强管教。

良好的开端是成功的一半。本学期,我们早作安排、早作努力,各项工作均取得了一定的成绩,年段面貌有一个良好改变。但由于年段工作头绪多,事务杂,有些工作落实的还不够到位、不够完善,这些都有待我们在以后的工作中努力克服,积极改进。但我们坚信,只要思想不滑坡,办法总比困难多,明天总比今天强。畅想新学期,我们希望大家以饱满的精神,全身心地投入到教育教学中,与时俱进,大胆开展各项目工作,争取会考取得好的成绩。

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