、动力、目标与成绩真有点互为因果的关系,情绪问题,自己要调控,班级要营造,适当放松但不松懈,这的确要讲究技巧。)
2、看到学得又轻松,成绩又好的同学,心生嫉妒,心情不好。(每个同学都有自己的学习基础,做好自己的事,不拿别人的成功折磨自己。)
(3——5)
3、好像每天都有点烦心事,神经绷得很紧。(多)
4、情绪烦躁,多数情况下被一种悲观情绪笼罩着,静不下来。(多)
5、突然觉得高考就在眼前,好紧张!(你怕与不怕,高考就在那里;爱与不爱,高考就在那里,不以人的意志为转移,我们能做的就是做一个坚强的自己,做一个勇敢的斗士,战术上重视高考,战略上藐视高考,没有人会是先知先觉,没有人能预测明天,我们只有做好当前的自己,学好每一天,进步每一天。一百多天,成绩后进的完全有机会化腐朽为神奇,成绩优异的完全可以锦上添花!这不是空话套话,因为这样的神奇,每年都在大量产生。)
我发觉:心态好的同学,成绩都不赖!在高考的征程上,我们要做打不死的小强,暂时后进的同学,请你为自己的每一份坚持,每一分进步鼓鼓掌!
情绪管控上,有了快乐,你就笑;有了痛苦,你就喊!如果能让你心情舒畅,如果有必要,你可以勇敢地向老师发泄,向老师开炮!
在这里,我们不是要故意营造紧张空气,毕竟高考不是用肉体之间的比力,我们是在用心态面对,是在用毅力挑战,是在用灵魂较量,是在用思维角逐。拥有淡定而平和的心态,营造紧张但活泼的氛围,遵守严谨而有序的校纪、班规。请以自己的现状为标准,"每个人都应迎着晨风想一想,今天该做些什么,踏着星光问一问,今天你做了什么";你要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战。要学会跟自己比,比出成就感;要善于跟他人比,比出自信力。不管有多少风浪,只要你不低头,就没有人比你更强!
亲爱的同学们,高考是你们的事,也是我们的事,你们并不孤单。我们将每天陪伴着你们,与你们并肩战斗,与你们共赴考场,与你们共享荣光。
作为老师,我们的誓言永不变:因此,我用去年我发言的结尾来结尾:
在这一百天里,我们一定会做到:课准备得充分一点,课讲得精练一点,作业安排前后有逻辑一点,练习、考试更有针对性一点,重点难点多反复一点,复习指导更落实一点,给你们答疑解惑更细致一点,与你们思想交流更耐心一点,留给你们自主复习消化的时间更多一点,再多一点!在这一百天,我们随时都会在教室里,或者在办公室里,或者在你们的寝室里,但是上班时间我们绝不会不在学校里!同学们,我们亦师亦友,我们共生共存,我们相互监督,我们肝胆相照,我们荣辱与共!
同学们,辉煌的六月,是属于你们的,2015年是属于你们的,是属于乐至中学的,归根到底,是属于你们的,六月我们共饮庆功酒,一言为定,不见不散!
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