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教育系统保持*党员先进性教育活动小结与反思           
教育系统保持*党员先进性教育活动小结与反思

四种风气是:不断学习的风气,团结的风气,正派的风气,密切联系群众的风气。

五种意识是:

1、*意识得到了增强。*意识,是*敏感性,*是具体的,不是抽象的。通过保持*党员先进性教育活动,我们全体党员明确了肩上所负的责任,坚定了信念,作为教师党员,必须全面贯彻教育方针,推进教育教学改革,认真落实教育系统行风建设的精神,全面推进素质教育,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生。

2、团结意识得到了增强。团结说到底是个党性问题,是思想境界问题。学校是知识分子集中的单位,他们有专长,有能力,敢于提意见,敢于直言,这是很可贵的品质。通过活动,学校领导和党员更了解群众特点,增强了团结意识。团结是我们事业的需要,是党对学校和党员的要求,通过活动,把大家的心思和精力引导到事业上来,形成了一个比干劲、比成绩、快节奏、满负荷的良好氛围。

3、求知意识进一步增强。知识是力量,是智慧,是开拓创新的源泉。学校领导和党员除了具备专业知识外,还必须具备*理论知识和丰富的本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网现代科学知识、管理知识,懂得教育学、心理学、管理学。我们正处在挑战的年代,更要不断学习,端正学习态度,自觉地学,踏踏实实地学,如饥似渴地学。

4、群众意识进一步增强。能不能正确对待群众的批评,听取全体教职工的呼声,是对党员干部的一个严峻考验。通过活动,我们学校的领导和党员能主动深入到教职工意见多、矛盾集中的地方,虚心听取社会和家长对学校的意见和呼声,并善于化解矛盾和问题。

5、超前意识得到了增强。目前,教育改革、课程改革、特色学校建设等,是摆在我们面前的十分严峻的课题。通过活动,全体党员充分认识到了学校发展的两种趋势,一是竞争,二是突破。学校发展要求我们具有超前意识,把握方向,选好攻关课题,在竞争中求发展,把主要精力放在提升学校核心竞争力上,放在提高教师专业化发展和课堂教学效益上,放在营造宽松、民主、和谐、向上的人文环境上,放在整合资源、优化特色上,放在全面提高学生素质上。

面对新形势、新情况,我们会不断遇到新问题,如何持续保持*党员的先进性,这不但是时代的要求,也是我们*党员自身发展的需要。在中央提出的新一轮教育活动中,我们**实验小学支部结合学校、教师、学生的发展状况,作了进一步的思考。我们觉得必须处理好三个关系:

1、处理好保持*党员先进性教育活动与学校文化建设,促进学校发展的关系。

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