科学发展观第三阶段总结 |
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何解放思想、大胆创新,提高教育质量,办人民满意教育的观点,受到大家的一致赞同。三是注重吸收评议结果。我们把来自各方面的评议意见和建议汇集梳理,经过认真研究,充实到领导班子分析检查报告中,并在全局范围内进行公布,号召党员干部进行有效监督。 三、存在不足 分析检查阶段,按照“六个坚持”的要求,顺利完成了“规定动作”和“自选动作”的各项工作任务,取得了较好的效果。但是,高标准要求来看,还存在着“三个不够”的问题。一是在深化学习上,少数同志有松劲情况,学习不够;二是在破解难题上,个别同志有畏难情绪,努力不够;三是在统筹协调上,由于行政工作头绪多、任务重,学习实践活动与各项工作的关系,协调不够。 四、下步打算 一是要牢固树立长期学习的意识,进一步深化对科学发展观理论的学习,在学习上要做到形成机制、常抓不懈,克服厌倦情绪,做到常学常新,结合工作实际,不断提高效果。 二是要牢固树立注重落实的意识,按照科学发展观的要求,发扬第二阶段分析检查到的贯彻落实科学发展观取得的成绩,尤其要克服存在的问题,把各项措施落实好。 三是要牢固树立科学发展的意识,注重研究新时期教育工作的新特点、新规律、新问题,采取适合新时期档案工作的新思路、新措施、新对策,努力实现教育事业又好又快发展。 本新闻共2页,当前在第1页 1 2 四是要牢固树立连续作战的意识,按照县委的统一部署,要发扬连续作战的作风,克服懈怠、松劲情绪,避免虎头蛇尾,早着手、早计划、早准备,为整改提高的顺利开展奠定基础。 本新闻共2页,当前在第2页 1 2 上一页 [1] [2]
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