我校注重理论联系实际,学习与实践相结合。一边学习,一边把学到的科学发展观的理论应用到实际工作中。首先,重视制度管理,进一步健全各种规章制度,使教职工有章可循、有规可依能进一步落到实处。如通过领导值周、教师、学生轮流值日制度,对班级管理进行量化评分,进一步加强了学生管理。将师德建设放在教师队伍建设的首位,制订师德评价体系、健全师德评价制度、制订师德考核管理制度。
5 、班级文化建设各有特色
班级文化是校园文化的一个有机组成部分,是一个班级的文化氛围,是结合全班同学的兴趣、爱好及班务工作的需要而开展的以班级为单位的各种文化活动。它可以分为静态文化和动态文化两大部分,可以让学生拓宽视野,丰富知识、锻炼才干、陶冶情操。本学期,我校要求各班主任在班级文化建设方面,要充分体现以人为本的原则,以学生为主体,同时又要突出不同班级学生的特点,通过丰富多彩的活动,达到提高每一个学生文化素养的目的。
三、深入查找存在问题
1 、学校管理方面
( l )学校应多开展一些教师的文娱、体育活动比赛,增强教师之间的友谊,丰富教师的文化生活,促进教师的集体荣誉感。
( 2 )教师工作量要大致平衡,挖掘潜力,发挥每一个教师的能力,调动大家的积极性,齐心协力搞好学校工作。
( 3 )应让学生参与学校管理,以培养学生的管理能力。如让学生参与值日充分发挥班干部的助手作用等。
2 、教育教学方面
(1)应注重学生良好学习生活习惯的培养,注重学生的学法指导,教会学生学习,培养学生自主学习的能力,开展多种活动,陶冶学生情操。
( 2 )要加强课堂教学方法研究,加快课堂改革步伐,实施有效课堂教学,提高教学效率。
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(3)要加强教师业务培训,组织学习教育改革创新理论,提高教师整体素质。
(4)低、中、高年级段的任教教师最好能相对固定,有利于教师熟悉教材。(5)要适当增加学生的课外活动,促进学生的身心健康。
(6)应以活动为载体,以教育目标为出发点,让学生在活动中提高能力与水平,多提供给学生一些实践活动的机会。
3 、教育惠民方面
( l)要继续抓好教育资源整合工作,加强和社会团体以及家长的联系,解决好整合后学生的接送、食宿问题,保证学生安全上学,愉快地在学校里生活学习。
4 、党员教育方面
(1)要注意有关政策理论学习,经常上党课,提高党员思想觉悟。( 2 )要求党员干部积极参与社会公益活动,弘扬正气、减少私心杂念,发挥党员干部的模范带头作用。
(3)开好民主生活会,找差距,开展批评与自我批评,取长补短,共同进步。
5 、队伍建设方面
(1)要加强师德师风教育。
(2)要为教师提供更多的学习机会,促进教师的专业化发展,多安排他们轮流外出学习、听课,不断提高教师的教育教学业务水平。
(3)要想方设法引进青年教师。
四、存在问题的原因分析
1、学校对教师的文化生活重视不够,集体活动开展较少。
2、学校教师教育教学理论方面的学习抓得不紧,有重教学轻学习的思想,教师在教育教学理论修养方面水平不高。新的教学理念不能很好在教学中体现,致使课堂教学方法有的较为陈旧,课堂教学效益不高。
3、学校的教师水平参差不齐,难以低、中、高年级教师相对稳定,影响了教师更好的熟悉学生、熟悉教材。技能科教师不足,有的学科只能兼课,从一定程度上增加教师负担,教学效果不够理想。
4、学校对教师、学生评价机制不够完善,教师的考核有的方面不完善,教师的奖励机制还不够健全,影响了教师的工作积极性。
5、党员干部的服务意识不到位,个别党员不能起模范带头作用,影响党员的形象。
五、应对存在问题的整改措施
1、领导干部要加强学习,提高思想道德水平与管理水平,树立为教学服务的思想,进步明确办学方向和目标,以人为本,科学管理,依法治校,依法治教,完善各项管理制度,向管理要质量,努力使学校的教育教学工作保持良好的发展势头。领导班子成员要深入课堂,深入教学第一线,与老师们多交流,多听取老师们的合理化建议与意见,不断改善工作方法,增强领导班子的凝聚力。
2 、进一步健全落实学习制度,每学期定期组织教师学习教育教学理论,有计划地组织校本教研活动,使教研活动落到实处,互帮互学,促进课堂教学方法的研讨,提高课堂教学效益。努力争取机会,多外派教师参与市级教研活动、取经,学习新的教学理念与方法。
3 、制订教师专业发展学习计划,鼓励教师进行在职学历提高进修,学校为这部分老师在各方面提供力所能及的帮助,提高教师队伍的知识结构与整体水平。
4 、全面落实素质教育,努力培养学生全面发展,注重教育均衡发展,开足开好全部课程,争取技能科目全部由专职老师担任,配齐各种教学器材,使技能课程学生爱学、乐学。
5 、挖掘潜力,合理安排,充分发挥优势,开展形式多样的教育活动与课外活动,让“培养学生良好行为习惯”教育特色从深度发展,大处着眼,小处着手,在活动中学、在活动中悟、在活动中形成良好的品德行为习惯。6 、加强党风廉政建设与师德师风教育,努力提高教师的职业道德水准,要发挥党员的模范带头作用。提倡爱校、爱岗、爱生的高尚职业道德情怀,对有偿家教现象,要通过明察暗访,自查自纠,发现一起,教育整改一起,树教师良好社会形象。
以上是我校学习实践科学发展观活动第几阶段的工作小结。请上级领导和广大党员和群众,对我们的工作
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