学习宣传到位。为增强学习的实效性，保证创先争优宣传活动效果，搭建学习宣传平台，抓好学习引导，督促和推进学习和实践活动深入开展：一是抓好集中学习活动。实行各支部每周分别集中学习不少于1次，学习时间至少保证3个小时的要求，保证有学习计划、学习内容、学习笔记和学习心得，强化学习教育的覆盖面。二是组织开展集中讨论。针对卫生工作实际，重点围绕开展创先争优活动对加强行政执法能力建设和提升卫生服务水平的重大意义，谈创先争优活动对端正工作态度，提高工作效率和办案质量的认识等专题，采取党员大会、党小组讨论交流等形式，引导党员发表看法和见解，畅谈心得认识，纠正部分党员的模糊认识，以增强学习教育的针对性。三是结合职能，主动开展社会宣传，为服务和谐社会建设营造氛围。结合“健康xx、幸福人民”行动、“三日一网”活动、“温馨医院”创建活动、“展示窗口形象、创建文明城市”活动，大力开展宣传活动。利用板报、公开栏、标语等形式，充分宣传卫生系统在服务群众工作中的职能作用。

（三）严格督导，确保“创先争优”活动取得实效。认真开展“六查六看抓整改”活动评定服务质量。一查工作态度，看是否存在态度“冷、横、硬、推”的问题；二查执行效力，看是否存在“政策棚架”和有令不行、有禁不止的问题；三查履职尽责，看是否存在不作为、乱作为、不尽职和失职的问题；四查执法行为，看是否存在执法不严、执法不廉、办事不公的问题；五查日常管理，看是否存在无章可循、有章不循、运转低效的问题；六查廉洁自律，看是否存在“吃、拿、卡、要、报”和为政不廉的问题。通过实施抓作风，严管理，优服务等有效措施，实现工作作风有明显改进，服务能力有明显增强，办事效率有明显提高，努力创建人民满意卫生行业。

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