民办学校创建三星级学校工作计划 |
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标准,初高中分开进行。要求教师有意识积累各方面的材料,以便分类整理。教务部门要组织学习,基本统一备讲改辅考的各项要求,重申教师要以优课的标准对照课堂教学。 2、第二阶段(10月20日-12月20日)对照标准,分项整理。 将2004学年以来的教学工作各项材料分类整理并进行必要的修改,初步形成基本材料,经材料组审查合格后,按统一要求装订成册。2006年一年的材料根据上述要求在每学期结束后统一用10的时间进行整理和装订。 3、第三阶段(12月20日-2006年1月20日)推门听课,确保质量。 教学督导组对照新课标上课要求,实行推门听课。保证听90%以上老师的课,确保教师上课的规范和质量,确保优课的比例符合要求。 4、第四阶段(2006年1月-6月)狠抓常规,养成习惯。 对照标准,对学生文明礼仪常规、学习纪律、生活秩序、卫生习惯、教学管理、三操等进行督查和训练,保证教育教学秩序正常化,各项工作和活动流程符合要求。 (三)材料准备分步实施。 1、基础性材料:基础性材料即为各部门材料,应由各部门主要负责人(党支部、工会、学生处、团委、教务处、总务处、财务处、安全处)承担。 ⑴第一阶段(10月10日-11月10日),熟悉标准,搜集材料。 各部门分头学习三星标准,借鉴兄弟学校经验,对我校原有材料进行搜集归类。 ⑵第二阶段(11月11日-12月20日)对照标准,逐项整理。 按照各项条目,分项整理,形成基本材料,包括文字、图片、音像等资料。 ⑶第三阶段(12月21日-2006年1月20日)对照标准,规范材料。 按照真实、规范、简明的要求,形成初步材料。 ⑷第四阶段(1月21日-2月20日)完备材料,装订成册。 ⑸第五阶段:(2月21日-3月21日)充实完善,不断提高。 由资料组审查后,再进行补充、修整。 2、其它材料,四个阶段完成。 ⑴第一阶段(2006年3月10日-4月25日),分头座谈,评议特色。 拟开不同层次的座谈会,如校长座谈会、部分班主任座谈会、中层干部座谈会,老中青年教师座谈会等,挖掘特色。 ⑵第二阶段(4月25日-5月25日),整理材料,创新特色。 在充分听取各方面意见的基础上,形成共识,在原有特色上整理材料。在创新特色上制定标准,号召全体教师遵照执行。 ⑶第三阶段(5月26日-6月25日),梳理特点,初步形成材料。 ⑷第四阶段(6月26日-年7月26日)充实完善,基本形成文字材料。 (四)汇总材料,装订成册。 1、第一阶段(7月27日-8月16日)对照标准,审定材料。 对各部门上报的材料对照标准,逐项审定,指出不足。 2、第二阶段(8月17日-8月26日)分类梳理,修订文字。 对部门材料逐项审阅,对文字材料进行修正。 3、第三阶段(9月15日-10月15日),分项整理,装订成册。 三、附加说明 (一)总的要求 1、每周就由创建工作领导小组召集例会,由各组汇报创建工作中的问题及材料进展情况,由材料组就督查情况进行汇报,集体讨论并落实解决措施。 2、各部门应设立专职材料员。 (二)目前存在的困难 1、学校各项基础资料不完备。 2、图书容量较少,人均占有和使用不足。 3、学校教师业务档案不完备。 4、时间紧,任务重。 上一页 [1] [2]
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