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2015年中学校长述职报告           
2015年中学校长述职报告

2015年中学校长述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!现将2015年度来我个人的工作情况汇报如下,请各位领导和同事们审阅。

2015年,在上级教育主管部门的关怀指导和社会各界的大力支持下,我校以县教育工作会议精神为指南,以与主管局签订的教育工作目标责任书为动力,全面推行课堂改革,强化精细管理,深化素质教育,优化教研资源,细化安全工作,各项工作取得了良好的发展。教育质量综合评比位居全县第三名,学校相继荣获陕西省“实施素质教育优秀学校”、“语言文字示范学校”,市级“慈善工作先进单位”,县级“重点工作综合考核先进单位”、“党风廉政建设先进单位”、“素质教育督导评估先进单位”、等多项荣誉称号。

一、注重业务学习,充实提高自己。

作为校长,我始终把政治理论和业务学习摆在首位,坚持政治理论和业务学习,积极参加了中小学校长信息技术能力网络研修培训和大学区、教研室组织的各项教育教学培训活动。在常规教学指导工作上,狠抓新课程改革落实,组织学校全面推进“124模式高效课堂”教学,认真撰写教育论文和经验文章,通过不断学习从而使自己的政治理论水平和业务知识能力不断拓展,管理方法日趋科学完善。

二、突出工作重点,狠抓细节管理。Www.ybAsk.COm

一是不断完善各项工作制度。通过召开职代会、民主生活会等途径,广泛征集,反复讨论,对以往学校的规章制度进行了修订和完善,继续沿用好的做法和经验,对阻碍学校发展或教职工反映的热点问题及时研究修改和完善。

二是着力倡导高效课堂教学。今年在县局领导和教研室的指导下,学校下大气力普及和推进“高效课堂”建设工作,全面实施“高效课堂”实验课教学,安排教务处举办了人人参与,培育骨干为目标的“高效课堂实验课大赛”和“高效课堂”模式教学展示过关考评活动,培养高效课堂教学骨干和学科带头人20多人。我校12月份承担了柞水县初级中学“高效课堂”建设推进汇报会中的5个学科的汇报任务,受到了现场领导和同仁的高度评价。同时,成功承办了乾佑河中学大学区“高效课堂” 建设联片推广交流活动,确保各项教研活动任务的圆满完成,这为我县推广“高效课堂”,起到了积极的带动和辐射作用。

三是坚持“宏观调控,精细管理,促进发展,注重实效”的办学理念。首先从分工安排和职责制定着手,对教学管理、后勤管理、安全管理以及各项工作落实和活动组织都做了详实的分工安排和职责明确,构建了“领导抱抓、中层负责、处室落实、专人完成”的管理工作体系,使精细管理的理念和具体措施由行政班子到年级组长以至全体教师都能层层推进,有效落实。

四是大力开展素质教育。我们把素质教育视为培养现代建设人才的主渠道,贯穿在每节课,每项活动中。坚持“阳光体育”活动,确保了学生每天1小时锻炼时间,上好“两操一课”,定时组织少年宫辅导班活动,同时积极开展“国家三类城市语言文字”建设工作。2015年8月份我校组织训练学生运动队分别代表柞水县参加商洛市中学生运动会和陕西省体育传统项目学校田径竞标赛,有20多名运动员取得了团体或单项前三名的好成绩。在承办县教育系统中小学生田径运动会上,我校运动员代表以176分的总成绩高居榜首,勇夺团体总分第一名。10月份我校又承办了下梁镇中小学幼儿园经典诵读大赛展演活动,我校师生参演的节目中有5个分别获得一、二、三等奖,并被选评参加了全县经典诵读大赛,荣获得集体一等奖。今年4月份我校顺利通过了省教育厅的验收,获得陕西省“语言文字示范学校”。通过开展丰富多彩的素质教育活动,学生的习惯得到了矫正,教育特色初步形成,学校年初就获得了陕西省“实施素质教育优秀学校”这项荣誉称号。

五是重视职业教育,保护本县高中生源。这是促使家乡人才建设和经济发展的有效通道,也是学校教育高质量的真实体现。我校积极配合县中和职专招生工作,广泛宣传,对学生进行前途理想教育。确保了我校高中上线毕业生98%的都能到县中入学。同时,注重学生的职业或技术教育,大力支持柞水职业中专的各季招生,为我县职业教育的发展作出应有的贡献,连年被评为职业教育招生工作先进单位。

五是注重安全法纪教育。我把校园安全视为学校常规工作的头等大事,首先调整了安全法纪工作领导小组,进一步明确安全工作责任分工。要求分管校长和政教处完善了各项安全管理细则及突发不安全事故的应急预案,层层签订了安全责任书,对校园安全进行全方位管理和监控。严格执行门卫和值周领导、教师24小时值班的双重安全排查监护制度,进一步健全了我校的安全法纪管理长效机制,今年10月份我校被县政府定为“安全应急避难示范点”,确保了学校本年度安全事故和重大法纪案件“零”记录,有力巩固了省级“平安校园”建设成果。

三、坚持教学中心,深入一线指导。

教学质量是学校生存的基础,素质教育是学校发展的生命线,在牢固树立学校以教学为中心的基础上,全面促进素质教育的纵深发展。每次会议,每项重点工作的开展,我都将把以教学为中心摆在突出位置,对教学检查从不断间,行政班子会、教师会我时刻强调,要将深入班级了解教学情况,坚持把教学检查和指导摆在首要位置。我首先带头听课、评课,参加教研活动和年级组会,亲自检查教案作业(每周例会时定期检查班子成员教案)。坚持落实班子成员代课、听课和抱抓指导学科制度,本学年班子成员人均听评课达30节次以上。

四、营造学校文化,形成特色教育。

我认为发展特色教育是增强办学竞争力的策略之一,结合学校自身发展的需要,我们树立“特色品牌”意识,提炼了以“砺志”文化作为了校园文化建设的核心主题,在校园中处处彰显“修德励志”的文化理念,并以此为主题编撰印刷了校本教材《砺志》一书作为学生语文和思品学科的补充教材,激励学生磨砺意志,努力学习,成功成人的志向。同时我们将“社会主义核心价值观”和“柞水人精神”作为校园文化的重要内容,让师生入眼、入脑、入心,校园走廊文化也由粗放走向精致,由外延走向内涵发展。校园文化开创了“精神引领、环境熏陶、文化启迪、制度激励”的良好发展新局面。

五、坚持廉政建设,发挥资金效能。

我在工作生活中始终做到公私分明,严格按照党风廉政建设和学校制度规范要求自己,所有发票须经会计、出纳、分管校长和校务监督委员会主任签字后,我才予以批准。对大型购置,先经校长办公会或学校行政会决议后,再由行政会成员集体和工队或厂家谈质量要求、谈工程造价、谈合同签定,平时的购置我尽量做到精打细算,唯恐多花一分冤枉钱,尽可能把有限资金用在教学上,用在学校的发展上。同时,我个人在工作和生活上同广大教师一样,不搞特殊化,带头执行学校有关规定。充分发挥学校“校务监督委员会”和“监察室”的职能作用,对学校的“三重一大”工作进行了全面的监督和审查,有效提高了学校民主管理的满意率。

总之,一年来,我能恪尽职守,努力工作,并取得了一定的成绩,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,廉洁自律,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作态度与广大师生一起,齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地教育的发展,为老百姓孩子的成长,努力工作,真正把下梁中学办成一所教学质量一流,上级组织满意,学生家长放心的示范学校。

谢谢大家!

2015年中学校长述职报告(2)

各位领导、同志们:

过去的一年里,我和广大教职工一道认真学习“xxxxxx”重要思想,积极践行科学发展观,贯彻党的教育方针,落实中小学管理规范,在上级的关怀和大家共同努力下较好地完成了教育教学任务,实现学校阶段发展的应有要求。现就个人一年来工作情况作以汇报。

一、加强学习,提高修养

一年来,不断加强自身思想政治学习,坚持正确的办学思想和方向。坚持学习教育理论,积极参加业务学习和培训,研究新课改,解读高考方案,把握教育改革的动向,适应教育发展的要求。

二、勤政廉洁,保持本色

本人能够遵守学校纪律,忠于职守,以校为家,很少请假,也没有节假日。在工作中,以诚待人,不搬弄是非,不推诿责任。注重学校荣誉,淡化个人得失。坚持校务公开,认真履行党风廉政建设责任制。平时虚心听取教职工意见,自觉接受群众监督。在教师的提拔、学生入学、购物、基建事务中,不谋个人私利,严守纪律底线,始终保持农民子女的本色,始终维护共产党员的自身形象。

三、扎实工作,务求实效

本学年我主要抓以下几个方面的工作。

(一)面对生源入口差的不利形势,认真抓好教学基础管理

一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。我们全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量。我们面对生源劣势,积极调整心态,以学生利益为重,努力让学生学有所获。我作为教职工的一员,也不例外。不过,我只是做了宏观方面的工作,大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。

我坚持重视抓好起始年级的工作,学年一开始,我就强调“转差”、“补差”要从起始年级就下大力气抓,任课教师、班主任、年级组长都要做到心中有数、目标明确、落实到位。只有从起始年级开始就有效地抓好转化中差生工作,我们的教育教学质量才能一定程度地提高。

(二)继续加强德育工作和校风建设

坚持正确的办学思想和方向,保持思想行动与党组织和上级领导高度一致。学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首要的地位。同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,在决策过程中高度重视德育工作。在一学年里,我要求以响应省教育厅提出的“三让一树”(让学生成才、让家长放心、让人民满意、树文明新风)为契机,继续在教职工中开展“三德”教育(社会公德、职业道德、家庭美德),在学生中开展“五爱”“五心”教育。

(三)大力进行师资建设,推进“名师工程”、“名校工程”

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展,其重要性是不言而喻的。四星级高中评估验收标准明确规定:部分教师应当是省内有影响的教学骨干。如果我们没有一批师德师风高尚、业务水平突出、名气响亮的教师,四星级高中就无从谈起。因此,抓紧进行师资建设,大力推进“名师工程”,进而推进“名校工程”,在一学年里以及今后相当长的一个时期内,都是我议事日程上的重大内容。

我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和技术。我始终主张在学校管理中要“以人为本”。“以人为本”的要义,一是要知人善任,用其所长;二是不但要善于用人,更要致力于发展人。所谓“发展人”,就是要促使我们的老师永远立于知识时代和教育改革与发展的前列,要造就尽量多的“名师”。

(四)坚持“科研兴校”的方略,在全方面运转困难的情况下,坚持做好各项教科研工作。

“科研兴校”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。科研上了台阶、上了档次,争创四星级高中的筹码必然分量大增。我对科研工作高度重视,十分关心。我多次参加教科研工作会议或同科研人员座谈,研究、解决了有关问题。上一学年我校有7个徐州市级课题结题,其中3个课题获“徐州市优秀科研课题”。

(五)进一步加大素质教育探索与实践的力度

素质教育是教育改革和发展的必然方向,是评估四星级高中的重要指标,也是一项艰巨而复杂的工程。我们要争创四星级高中,就必须坚持在探索、实施素质教育上狠下功夫,起到全面贯彻教育方针、模范实施素质教育的示范作用。

推进素质教育,关键是在于转换教育教学观念,探索、运用科学的教学方法和手段。如何既让更多的学生考入大学,又让他们富于青春活力和创造精神,这在目前考试制度尚未取得突破性改革的情况下,的确是个棘手的难题。这些年来,老师们已经摸索出了很多解决这一矛盾的行之有效的方法、途径,但还要更进一步地探索、实验。

(六)大力完善基础设施、设备

新校区按四星级标准规划设计,校园面积225亩,约145000平方米,可容纳90个班级上课,为进一步推进学校的可持续发展奠定了硬件基础。目前正在争取政策使二期工程及早开工。

四、取得的成绩

1、20xx年我校被邳州市委、市政府评为“x中教学质量优秀奖”优秀单位。

2、20xx年x考本科上线人数位居三星级高中前列。

3、20xx年x考超额完成局下达的指标。

五、不足及改进

1、管理还处在粗放水平,精细化管理仍是目前和今后解决的重点问题。

2、课堂教学研究不深入,尚未形成较严格、高效、科学的教学模式。

今后我校的教育教学工作,困难与优势同在,挑战与机遇并存。需要上级领导给予支持和指导,全体师生团结创新,扬长避短,走好学校五年规划的第二步,为实现创建四星级高中作出贡献。

2015年中学校长述职报告(3)

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。我虽然刚刚接管学校全面工作不长时间,日子虽短,但是大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的时刻。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。书记,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,它不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,在教育局领导和街道党工委及教工站的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、严格执行党风廉政建设责任制、廉洁自律的各项规定

认真学习中国共产党廉洁从政的若干规定,以“干在实处,走在前列”为工作目标,以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。以“规范办学、科学提质、内涵发展”为切入点,在实践“规范立校,质量兴校,文化治校,特色亮校”的办学目标。

1、加强行风建设。

开展师德承诺和教师学习日,进一步端正全校教师的师德观、质量观、人才观。抓党建工程,以“开展党的群众路线教育”为载体开展工作。坚决贯彻省教育厅减负“六个严格”有关规定,严格执行教育计划,开展大课间活动。认真组织开展教育现代化的思想大讨论活动,通过大讨论、教师代表的典型发言,向一些先进教师、老教师事迹的学习,进一步端正教书育人、为人师表的思想。关注新闻舆论中的反腐宣传,自觉接受警示教育,严格要求自己,树立廉洁从教的教师形象。

2、坚持依法办事,按学校的规章制度办事。

坚持“公开、公平、公正”的办事原则,涉及到财和物的事,一是坚持分级管理,一般事情交班子会裁决,较大事情由校长办公会议集体讨论决定,坚持勤俭节约办学校的原则,涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化,努力规范经费管理。二是坚持民主管理,涉及到教师的评先、评优、评聘职称及岗位责任制考核,都通过校长办公会议和教代会、甚至全体教职工大会讨论、公示,不是校长一个人说了算。绩效工资和教师职务聘任,坚持做到公开、公正、公平,程序优先,做到制度前面人人平等,操作透明。

3、把“全心全意为人民服务”的入党誓言作为自己的座右铭,一心为公,以宽大的胸怀,高度自觉地维护集体利益,努力做到廉洁自律。不损公利己,不利用职权及影响谋取私利,不利用职权及影响为亲戚、朋友谋取不当利益。在初三毕业班工作中,严格按照上级要求办事,坚决杜绝走后门现象,确保上级分配名额的完成。

4、严格执行党风廉政建设责任制,重大事项及时向上级领导汇报,认真履行工作职责,不敷衍塞责、玩忽职守。

二、遵守工作纪律

1、模范地遵守学校的一系列规章制度,坚持早到校,迟回家。平时绝大多数日子都在学校,除正常工作需要外出外,不随意离开学校。

2、严格遵守组织纪律。能积极按照教育局的要求,联系本校实际,积极、主动地做好工作,开好每周一次的班子会,例会(每周一升旗仪式后在接待室开中层正职以上领导会),重大事情大家商量决定。

3、遵守开会纪律。都能准时参加,记好笔记,领会精神。

4、以身作则,身体力行,凡是要求教师做到的,自己带头做好,发现问题总能第一时间督促相关处室落实好。

三、工作业绩:

1、创新创优,全面推进学校工作内涵发展

(1)加强学校民主管理,突出教育教学管理体制创新

创新进取是人的一种积极向上的品质,也是学校求得发展的内部动力和活力,为进一步突出对办学思想、教育管理体制机制、学生德育工作的创新,突出对教育教学方法、学生个性特长发展的创新,以进一步促进教师工作的积极性。以规范立校、文化治校的理念引领完善和修订教育教学管理制度。在此基础上实行大事情集体决定,少数服从多数的原则,把民主管理建立在制度的基础上,让制度规范师生的教育教学行为。

(2)加强班子队伍建设,提高科学的执行力

班子队伍是一所学校的灵魂,也是一所学校的凝聚力所在。坚持每周一次的行政例会制,组织班子成员学习教育教学理论,探索教育科学发展内涵发展的规律特征,促进思维方式和领导方式的转变,提高自身的管理工作能力和协调能力;另一方面通过上周工作回顾和本周工作布置增强科学的执行力,明确要求干部做好角色定位,少说空话,多干实事,每天坚持“四个一”,即:每天巡视一遍校园,每天与师生谈话一次,每天发现一个问题,每天解决一个问题。

(3)加强教师师德修养,争做人民满意教师

学校成立了师德建设领导小组,明确师德建设的总体要求,把师德师风情况列入月岗位考核和年终岗位考核之中,并且作为教师评先、评优、职称聘任的前置条件。平时不定期对教师日常教学行为、校外有偿家教等进行检查通报,学校围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容,拟定了《老城中学师德师风承诺书》请各位教师在承诺书上签名,并上墙公示接受师生和家长监督;在年初签订行风工作责任书。还通过开展“师德教育主题月”和演讲比赛、爱与奉献征文等形式进一步引导广大教师潜心教育、立德育人,做一名人民满意的教师。

(4)主动出击,扩大对外宣传的力度。

学校积极利用各种媒体,加强学校工作和成绩的宣传,遇到学校有重大活动、新的措施、突出成绩,要及时在县教育网上进行宣传,本年度共有89篇文章在各类媒体发表,比去年有较大进步。此外学校还充分利用学校网站,向外界推介自己,使之作为展示学校、师生形象的一个重要的平台。

2、多管齐下,积极构建有特色的大德育

新形势下,学校积极寻求新的德育模式,既保平安、提素质、凝正气,又充分利用社会、家庭的力量,积极构建有我校特色的“大德育”。

(1)立足学校的实际,加强德育活动实效,

德育工作重在实践,重在润物无声。针对初中生的身心特点,开展每月一节活动,如:文明礼仪节、体育节、科技节、艺术节等活动,通过活动丰富学生课余生活,陶冶学生的情操。积极参加社会实践活动,开设了书画、篮球、乒乓球、田径、文学、饮食等学生社团,培养他们的综合能力和兴趣,促进整体素质的提升。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《老城中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

2014年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

3、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园,幸福校园。

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