“从我做起,为创建最佳软环境作贡献”的意识。实行了政务公开、校务公开,制定了服务承诺,自觉接受各方面监督。印制了 “教育服务质量反馈表”,随时听取群众意见。通过与各校签订行风建设责任状、利用家长会向家长学生进行问卷调查、征求区民主议教小组对教育工作的意见和建议、评选管理规范化学校及加大对违规查处力度等形式,定期测评、督查教育系统行风建设情况。加大教育行为管理力度,使我区教育管理逐步步入了法制化、制度化轨道,教育秩序有了明显好转,教育“三乱”问题得到有效遏制。去年下半年我区教育行风案件举报率为零,得到了上级部门的充分肯定。
5、围绕学习型城区建设,推进素质教育一体化
加速推进以学前教育、基础教育、职业教育为主要阶段的终身教育体系建设,启动了新一轮中、小、幼衔接试验;以有效形式推广社会力量办学先进单位经验,提高全区社会力量办学整体水平;认真做好西岗中学转制前期各项准备工作,促成公办、民办教育统筹发展格局。建立完善了家长委员会制度,推进学校、家庭、社会教育三位一体化进程;挖掘、整合家长中潜在的教育资源,为家长提供包括教育思想和方法在内的全方位培训服务,提高家庭教育质量;拓展教育空间,与街道、社区共同开展青少年教育,组织学生积极参与到社区实践活动和社会公益劳动中,提高青少年学生的社会公德意识和社会实践能力。
推进教育的社会化进程,认真贯彻落实了《关于推进学习型城区建设的实施意见》,组织名优教师开展“体民情、送温暖、爱心奉献在社区”等公益活动;积极向社区下派文化教育专干;启动学习型家庭、学习型集体建设工程。以示范行为展示教育的良好形象。一年来,共组织辅导社区人员1万余人次,师生直接参与广场大型“外语角”活动1万余人次,教育部门参与学习型城区建设的经验得到了各级领导的高度评价。
6、强化过程管理,推进教育效益最优化
遵循教育规律,加大教学过程管理力度。认真组织实施了《学校发展性评估标准》和《关于加强过程管理,提高教学质量的指导意见》,对各项工作做到有布置、有检查、有反馈。完善研、训、管一体的目标管理体系,教育部门定期督导检查学校的办学行为和教学管理工作,每月召开一次中学质量分析会、召开一次教导主任例会,对质量实行全程监控。今年中考全科及格率位越居市内四区第二,市内总分前10名中,我区占5名,重点高中录取率达19.89%,高出市内四区平均比例3.56个百分点。
抓好课堂教学主阵地,不断提高教学水平。围绕提高课堂教学水平,大力加强全区中小学的教科研工作,进一步深化了课程改革。一年来,全区教师获国家级优秀课、教学设计等12节、省级28节、市级24节;国家级优秀论文2篇。获省科研成果奖5项,市级刊物发表论文16篇,获市级优秀论文29篇;我区先后出版了《校本课程开发与实践》、《教师行动研究案例集》、《构建备课资源,改革备课方式》、《我与新课程同行》等教育读本;西岗中学的课程设计案例被推荐到全国交流并获奖。
重视学生健康和谐发展,大力加强心理健康教育。在全面开展中小学心理健康教育的同时,装修扩展了区“心理咨询指导中心”,聘请专家担任顾问,进一步提升其功能和作用,通过谈话、登门走访、心理热线等多种方式为师生、家长进行心理咨询辅导。区域性统筹指导服务师生心理健康的做法,创全市乃至全省先河,获得了良好的教育效益和社会效益。
我区有4所学校被评为市校园环境艺术化建设先进学校;4所学校被评为市绿色学校;2所学校被评为市青少年科技教育示范校;8所学校被评为市青少年科技活动先进集体; 4所学校被评为市人防教育先进集体;5所学校被评为中国世界卫生组织健康促进学校金奖;6所学校获市大课间活动示范校称号。
2003年我们取得了很好的成绩,这些成绩的取得是全区上下尤其是全体教育工作者辛勤努力的结果,市教育局作为教育主要部门给予我区以极大的支持和正确的指导,在此一并表示感谢。我们在肯定成绩的同时,也必须清醒的看到我区教育事业发展和我们工作中存在的困难与问题:部分基础教育工作的指标还低于全市平均水平;与强区目标“专业化”要求相比,师资队伍整体结构和总体素质还有一定的距离;办学条件尽管得到改善,但与兄弟城区相比,我区还不占优势;办学行为和教学行为仍然有不规范之处,如违规办班、违规收费的现象在个别学校仍然存在等。这些问题,都需要我们在今后的工作与实践中认真整改和完善。
二、2004年主要工作任务
2004年是全面推进“新西岗”建设,继续保持我区全面、协调、可持续发展至关重要的一年,全力抓好教育工作尤为重要。我们要认真贯彻市教育工作会议、区委十一届五次全会和区十五届人大二次会议精神,抢抓机遇、开拓创新,推进我区教育均衡化、标准化和信息化建设,加快形成资源丰富、结构合理、体制完善、管理科学的教育内核,促进教育更好地为建设“大大连”服务,为建设“新西岗”服务,为我区早日建成教育强区奠定坚实的基础。今天上午市政府常务(扩大)会议上贺市长对今年的教育工作提出了明确的要求,我理解,今年我们一要认真贯彻市委会议精神,特别是抓好精神的落实,完成会议确定的各项任务;二要全面提高教育教学水平;三要推进教育的均衡化发展,实现标准化。2004年,我们要重点做好以下五个方面工作:
(一)树立精品意识,优化教育人才队伍
建设高水平、高素质的教师队伍是保证西岗教育可持续健康发展的关键所在。我们要结合西岗教育实际,以校本培训、自主提高为根本,以实施素质教育能力水平为重点抓好队伍建设。建立教育职能部门、业务培训部门和学校三方协调合作抓队伍建设的工作新机制,进一步明确工作责任,形成党政工团齐抓共管的工作新局面。
立足于西岗人才的培养使用,树立人才资源是第一资源和人人都可以成才的观念,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,努力形成谁勤于学习、勇于创新谁就能获得发挥聪明才智的机遇的良好氛
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