在全县教学管理工作会议上的讲话 |
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课程实施指导意见(试行)》,各学校应根据文件的有关要求,课时必须得到保证,不得挤占或挪用。义务教育阶段学校的综合实践活动课程的开设也可学习借鉴,小学的综合实践活动课程中的研究性学习、社区服务与社会实践、国防教育等专题教育的内容主要渗透在相关学科和活动中进行,也可以利用地方与学校开发或选用的课开设专题讲座。 我重点说说科技教育。从总体来看我县的科技 (5)确立有效的考核体系。在教导处教学管理工作中,虽然计划、方案已经执行了,各项活动也开展了,但是如果没有评估和考核,就找不出管理上存在的问题,也就不能根据存在的问题找出解决问题的正确措施。如果不进行奖励、鼓励、表扬、表彰和教育、批评、惩罚,就不利于调动教师的工作积极性,不利于教学工作的继续开展。因此,教导处要确立有效的考核体系。有效的考核体系应该包括:教师工作考评细则,课堂教学评估方案,优秀教学成绩奖评选条例,优秀教学科研成果评定办法,教学论文评选办法,教研组工作评估细则,优秀备课组评选办法,优秀班集体、优秀班主任评选条例,学习标兵评选办法,优秀教师、优秀教研组长、优秀备课组长评选,班级进步奖,学困生转化奖等。 2、切实加强教导处的日常管理。 切实做好教导处的日常管理才能确保学校正常的教育教学秩序,才能及时准确地为学校领导提供决策依据。要切实做好以下日常工作: (1)及时、准确收集、统计并上报基本信息。每学期开学后要迅速收集各类学生名册,统计在校学生、教师情况,校舍、设施情况,每学期开学后半个月内向基教股上报各类统计报表,上报表发到[email protected]中,上报表必须在表名中添加上学校的名称。为了提高信息反馈速度,基教股建了一个qq群,帐号123219491,请各中小学教务主任以学校名称加姓名的形式加入,以后除开正式文件外,基教股的相关信息都在qq上发布,相关工作大家可以在群里讨论。 (2)加强对计划、总结的管理。学校的课程 上一页 [1] [2] [3]
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