“心连心,手牵手”活动方案 |
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根据国家教育部和省教育厅关于加强教师职业道德建设的文件精神,为贯彻落实《xx市教育局关于开展教师职业道德建设年活动的决定》,特制定本方案。 一、指导思想和工作目标。 以加强教师职业道德教育为重点,以教师职业道德先进典型为榜样,以解决教师队伍在师德方面存在的问题为突破口,使学生反映突出的问题得到有效解决。建设一支热爱学生,教书育人,爱岗敬业,刻苦钻研,务实创新,甘于奉献,廉洁从教,为人师表,能够担当起教书育人重任,让江东人满意的教师队伍。帮扶对象:可以是生活困难、学习困难的学生,也可以是有心理障碍或其它“问题学生”。 二、具体工作。 1、建立“帮扶学生”档案。 学校党支部、团委、两个学生处会同班主任具体操作,由班主任宏观调控,如实填报一式三份,班主任自留一份,上交学校两份。 2、建立“帮扶学生”助学基金。 捐款中班主任、年部主任在学生老师中认真贯彻宣传,真正让每位学生、老师认识到此项活动的意义和重要性。党员、非党
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