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2007年农村远教工作总结           
2007年农村远教工作总结
用湖面网箱养殖“罗非鱼”、“叉尾肥鱼”,从引进、成功到发展,都是得益于下载的相关知识和技术。
2、以农村现代远程教育站点为平台,制放“乡土课件”。市委远教办围绕我市东江鱼、东江果、黑山羊、杂交制种、狗脑贡茶、等10大农业主导产业以及*党员中的优秀典型,联合相关职能部门,制作相关“乡土课件”12套,全部放进《湖南红星网资兴分站》,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用。这些“乡土课件”教材,简明实用,针对性强,推动全市农村经济快速发展。如七里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘,原先每次是来几个大户观看,现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛发展,大户有几家增加到30余家,全村年出栏有二年前的3000头增至11000头。东江镇田心村依托本村的东江菜、东江鱼、生猪养殖等专业协会,利用远程教育有针对性地进行各种实用技术培训,加速了该村种养大户产生和规模经济发展。该村今年从网上了解到甜玉米的行情较好,组织村民发展甜玉米产业,建立了连片150多亩的甜玉米基地,并利用远程教育组织农户收看天网下载的甜玉米种植技术,使村民种植甜玉米的积极性大增。
3、以农村现代远程教育站点为平台,创建“远教+学习兴趣小组”学用组织模式。统一设计制作了科学合理的征求意见表,将《教学大纲》的11个方面一一列出,由村级终端站点发放到每家每户,全面了解掌握农民群众的学用需求。随后,将征求到的意见分门别类,将学习需求相近的群众组成学习兴趣小组,定期或不定期地组织培训,极大地增强了组织教学的针对性。在有校村,强化村校共用,对学生也推行这种模式,效果很好。目前,这种“远教+学习兴趣小组”学用组织模式得到全市广大党员干部群众和远教工作者的普遍认可,并正在全面推行。东江镇田心村养鱼专业户刘作良,经常参加养殖技术兴趣小组学习,养鱼技术提高很快,也壮了他的胆,二年前承包村里10亩鱼塘,不懂鱼病防治技术差点亏了老本,今年,他大胆承包组上120亩鱼塘,每亩比过去增收近1000元,成了远近闻名的养鱼大户,还带动了该村一批养鱼专业户。
4、以农村现代远程教育站点为平台,多形式为搞好先进性教育活动服务。在湖南红星网资兴分站开设了先进性教育活动专栏,及时宣传报道我是开展先进性教育活动的重要动态。从上级购领和自制发行先进性教育学习光盘600多套4000余张,成为先进性教育活动主要辅导教材,覆盖了全市所有党政机关、企事业单位和266个村。各乡镇和第三批先进性教育活动试点白廊村、田心村的远教站点充分发挥远程教育自身优势,采取播放光盘、浏览辅助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训,收到很好实效。
回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,完成了预定的主要工作目标,但仍然存在一些不足:一是少数乡村干部对开展远程教育的认识依然不高,存在重建设轻学用的思想,导致学用工作没有真正有效开展起来;二是设备管理需进一步加强,有的没有很好地用起来,有的根本就没有用,闲置在那里布满了灰尘,导致设备损坏或丢失;三是学用示范点建设速度缓慢,真正达到示范点标准的不多,没有很好地起到示范点的作用,导致学用工作整体难推动;四是宽带网建设滞后,迄今,仍有一些乡镇没有连接宽带,直接影响了有些站点的学用积极性,等等这些,都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。

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