一个阶段、每一个环节、每一项工作，都要以保证质量、取得实效为前提，决不能降低标准、走过场，确保教育活动质量。

1、准备工作、思想发动要全面。做好先进性教育启动前的各项准备工作，是保证先进性教育活动顺利开展的前提。各地各部门在正式动员部署之前，要对先进性教育活动的各项准备工作进行一次督促检查。重点对照是否摸清了党员队伍的基本情况特别是存在的突出问题，制订的方案是否切合实际，领导机构和工作机构是否建立健全，连续6个月不参加组织生活、不按时缴纳党费、不做党所分配的工作的“三不”党员的联系和教育是否深入开展，发现不足的要抓紧改进落实。同时，对软弱涣散、不能领导先进性教育活动的基层党组织，要先进行整顿，配好班子，再开展先进性教育活动。对开展先进性教育活动确有困难的基层党组织，上级党委（党组）要切实帮助他们解决困难，为其顺利开展先进性教育活动提供组织保障。各地各部门要在充分准备的基础上，认真开好动员部署大会，党委（党组）主要负责同志作动员报告。先进性教育活动的动员部署，要一级发动一级，一层动员一层，一个党组织都不能差，一个党员都不能少。

春节前，我县还将开展以“关爱群众、关爱党员、关爱基层”为主要内容的“落实三真、关爱基层”行动，县委组织部已拟定了春节慰问方案，准备从党费中拿出20多万元，专门用于春节前的困难群众、困难党员的慰问，在广大党员和党组织中努力营造对基层党员干部真正重视、真情关怀、真心爱护的良好氛围。县直机关单位负责人都要到本单位农村工作指导员所驻村看望慰问困难党员群众，力争把全县生活困难党员普遍慰问一遍，使他们切身感受到党组织的关怀和温暖，以积极的行动自觉投身到先进性教育活动中来。

2、理论学习、教育培训要深入。开展先进性教育活动，是学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化。这次教育活动能否取得明显的成效，首先要看广大党员干部能否认真学习“三个代表”重要思想。尽管前阶段我们在学习“三个代表”重要思想上已经下了很大力气，认识不断深化，但必须看到，“三个代表”重要思想是博大精深的科学体系，深刻理解和自觉掌握这一理论并用以指导实践，是一个长期的过程。开展先进性教育活动，就是要进一步通过一段时间的集中学习，把学习实践“三个代表”重要思想引向深入。要努力做到以下三个方面：一要把重要理论学透彻、学深刻。要抓好“三个代表”重要思想的学习，抓好科学发展观的学习，抓好胡锦涛总书记在新时期保持*党员先进性专题报告会上的重要讲话和江泽民同志关于执政党建设重要论述的学习，抓好中央关于开展保持*党员先进性教育活动一系列文件的学习。通过集中学、辅导学、讨论学、业余学等多种形式，从各个领域、各个方面来加深理解，融会贯通。集中学习的时间不得少于40个小时。二要弘扬马克思主义学风，坚持理论联系实际。紧密联系当前国内处形势的新动向，紧密联系广大群众的新愿望，紧密联系党员干部队伍状况发生的新变化，紧密联系我县实施跨越式发展战略，紧紧抓住本地本部门和党员干部要解决的突出问题，进行深入的思考和研究。三要深入开展“什么是党员先进性，如何保持先进性”大讨论。通过大讨论活动，对照党章提出先进性的基本要求，教育引导党员解决本岗位、本单位、本支部党员的先进性应体现在哪里、如何塑造党员良好形象等问题，使各级党组织能提出本地本部门党员保持先进性的具体要求和表现形式，符合岗位实际的，反映各自特征，体现时代精神。

3、分析评议、查找问题要准确。认真分析评议、开展批评与自我批评，是先进性教育活动的重要环节，也是找准问题的重要前提。各级党组织要督促党员和党员领导干部找准与保持党的先进性不适应、不符合的突出问题。实际工作中，要注意把握以下几个环节：一是广泛征求群众意见。各级党组织要采取多种多样的方式，广泛征求群众的意见。但无论采用何种方式，都要有利于群众讲真话、反映真实情况，有利于党员干部找准问题、解决问题。对征求到的群众意见，要高度重视，认真研究，并及时准确地反馈给党组织和党员个人。二是深刻剖析思想根源。广大党员特别是党员领导干部，都要对照*党员先进性的具体标准，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的作风要求，联系征求意见反映出来的问题，从思想、工作、作风和权力观、地位观、利益观上进行深入分析，逐条对照，逐一找准存在的突出问题，深刻剖析思想根源。党员的党性分析要形成剖析材料，剖析要触及灵魂，不要讲不痛不痒的话，也不要说模棱两可的事。三是组织开展互帮互评。开展批评与自我批评是我们党的优良传统，是增强党的生机与活力、促进党内团结的一大法宝。评议期间，领导与领导之间、领导与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间要开展广泛的谈心与交心活动，并在此基础上开好专题组织生活会，认真严肃地开展批评与自我批评，进一步沟通思想，增进了解，促进团结，共同提高。开展批评与自我批评时，坚决反对好人主义，当老好人，说老好话，对同志不负责任。四是认真搞好情况通报。各级党组织都要根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。并对评议情况，以一定的方式，在一定范围内向群众通报。

4、整改提高、解决问题要实在。整改提高阶段，是先进性教育活动是否取得成效的重要一环。是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意，是衡量先进性教育活动成效的一个重要标准。这次先进性教育活动，一方面是通过教育提高党员思想素质，另一方面就是通过整改在解决实际问题上求实效，让基层和群众看到实实在在的效果。各级党组织和党员要围绕改进机关作风、增强宗旨观念、提高服务本领、促进各项工作，下大气力抓好整改提高工作。一要制定整改方案。抓住查摆出来的突出问题和群众反映比较集中的意见，以及机关效能建设“回头看”中查找的问题，党员个人、基层党组织和领导机关分别制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。要明确一点，党员整改不到位，个人负直接责任，党组织负重要责任，单位主要负

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