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在局保持先进性教育民主评议转段动员大会上的讲话           
在局保持先进性教育民主评议转段动员大会上的讲话
作,各单位党组织必须严格规范工作程序,着重把握好四个环节:
一是广泛征求群众意见。各基层党组织要通过个别访谈、召开群众座谈会、下发征求意见表、设立意见箱等多种形式,多方面收集党员、群众对每个党员的意见。每个党员也要主动同其它党员和群众谈心,主动征求意见。对征求到的意见,党支部要进行认真的梳理,并由支部书记负责向党员本人如实反馈,支委成员则由上级党组织负责反馈。
二是全面对照检查问题。每个党员要对照“三个代表”重要思想的要求,全面检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题。具体来说,就是要联系本人实际,对照《党章》查作用,对照群众要求查作风,对照党纪党规查纪律,对照先进典型查不足,看自己是否牢记党的宗旨,热心为民办实事、做好事;是否认真履行了党员义务,在生产、工作、学习中发挥了先锋模范作用;是否遵纪守法、廉洁奉公;党性观念强不强,理想信念坚定不坚定。通过对照,对自己作出全面、正确的估价。
三是深刻进行党性分析。每个党员都要在对照检查的基础上,认真进行党性分析,找出问题的思想根源,写出自我剖析材料,并针对存在问题制订今后的努力目标和具体的整改措施。同时,还要根据自己的实际表现,初步评定自己的等次。各支部(总支)对党员的自我剖析材料和自我评定等次要严格把关,对不符合要求的,要提出修改意见;对无法修改的,要退回重写。
四是切实搞好民主评议。民主评议采用党内自评互评和群众评议相结合的方式进行。党内评议采取召开支部大会逐个评议的方式。群众评议则采取背靠背测评、面对面指出问题等方式。对于群众反映突出的问题,应允许本人申辩解释。支委会要根据民主评议的情况,整理出对每个党员的评议意见,客观公正地提出对每个党员的初步定格意见。评议结果分为优秀、比较优秀、合格、基本合格、不合格五个等次。支部意见在征求上级党组织同意后,提请支部大会讨论通过,最后将评议结果向党员、群众通报。
3、要正确开展批评与自我批评
批评与自我批评(尤其是批评)是民主评议是否能够成功的关键。对于批评和自我批评,我们党历来强调要正确运用。即一要有正确的目的,二要有正确的认识,三要有实事求是的态度。我们开展批评与自我批评,一定要以“三个代表”重要思想和党章的要求为主要的是非标准,要以理服人;要遵循“团结——批评——团结”的原则,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,达到真心帮助同志的目的。每个党员都应该勇于拿起且正确使用批评与自我批评的武器,严于解剖自己,敢于承认和纠正工作中的缺点错误,同时要以对党的事业负责和对同志负责的精神,帮助别人发现和纠正错误。
三、把握要求,确保民主评议取得实效
要使民主评议阶段的工作取得实效,关键在于组织领导。各单位党组织一定要做到:
1、加强领导,精心组织,率先垂范
各单位党组织要切实加强对民主评议阶段工作的领导,精心组织、周密部署;要深入细致地做好思想发动工作和各方面准备工作;要提高工作的预见性,采取多种有效方式,及时解决可能出现的问题。
各单位党支部(总支)书记要切实提高工作责任心,认真履行好教育活动责任人和直接组织者的职责。
各级党员领导干部要带头认真学习,带头征求意见,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,严格解剖自己,虚心接受同志们的评议,切实起到率先垂范的作用,以自己的实际行动带动本单位评议工作的顺利进行。
局教育活动领导小组要针对各单位的不同情况,切实加强指导督查工作,重点督查思想认识是否到位、征求意见是否广泛、主要问题是否找准、党性分析是否深刻、开展批评与自我批评是否认真、民主评议是否客观公正、边查边改是否落实等情况。
2、掌握政策,坚持标准,从严要求
民主评议阶段各项工作的政策性很强,政策把握得好不好,程序是否到位,方法是否得当,对民主评议成效的关系很大。因此,各单位党组织一定要认真按照党章及其它有关规定办事。要充分掌握政策,坚持高标准、严要求,引导每个党员认真对照标准检查自己和评议他人。要坚持实事求实原则,注意按政策区别各种性质的问题。既不乱做好人,不讲原则“和稀泥”,也不形而上学,道听途说,乱扣帽子乱上纲;既要坚持以正面教育、自我教育为主,也要大胆开展批评与自我批评。对那些确实不符合标准的党员,要坚决定格为不合格,以达到教育党员、整顿队伍的目的。
3、及时整改,及时总结,在建立长效机制上下功夫
民主评议的主要目的是解决党员队伍中存在的突出问题。因此,对于查找出来的问题,要立说立行,即知即改。评议要真正触动灵魂、触动思想,整改要坚持实事求是,从实际出发提出切实可行的目标。要努力通过这个阶段的整改,让群众实实在在地看到教育活动的具体成效。
各级党组织要努力通过本阶段的各项工作,研究出如何使党员始终保持先进作用,始终处于组织、制度和群众的监督制约之中的长效机制。要注意及时总结、积累这个阶段的各种有效方法和经验,特别是征求群众意见、接受群众监督、查找突出问题、开展批评与自我批评、及时整顿改进等方面的好做法、好经验,为今后的工作提供借鉴。

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