三、严格程序，逐步推进，扎实开展分析评议

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，是检验教育活动成效的试金石。我们坚持一个环节不省、一个步骤不落，严格程序、严谨操作，环环相扣、逐步推进，确保了分析评议阶段工作扎实有效。

1、统一思想，提高认识，增强党员参与分析评议的自觉性。我们坚持把提高党员思想认识作为搞好分析评议工作的前提和基础，通过“三个对照”，不断激发广大党员参与教育活动的内在动力。一是对照上级精神统一思想。我们把胡锦涛总书记在保持*党员先进性专题报告会作为重要学习内容，引导广大党员领会精神，统一思想，提高认识，为搞好分析评议奠定了坚实的思想基础。二是对照先进典型看清差距。我们组织党员干部观看任长霞、郑培民等先进事迹报告会，既为党员查不足、找差距提供了“参照”，又进一步激发了广大党员学赶先进的自觉性。三是对照党员标准明确方向。我们引导党员领导干部、党员中层干部、在职普通党员、离退休党员四个层面，通过在党支部、党小组和全体党员中反复讨论、归纳提炼，制定出了与部门实际、岗位职责、行业特点有机结合的先进性标准和不合格表现，增强了针对性和可操作性，切实为广大党员搞好对照检查提供了“尺子”。

2、广开渠道，触及灵魂，深入查找问题。我们把找准问题作为分析评议阶段的关键环节，采取多种形式，组织党组织和广大党员，认真查找思想、工作和作风上存在的突出问题。按照“心连心、面对面、背靠背、硬碰硬、手拉手”的思路，自觉地把保持*党员先进性教育活动贯穿于税收工作全过程。

一是广开渠道主动找。我们分党小组、领导班子和党员个人三个层面，采取召开座谈会、个别走访、发放征求意见表等多种方式，全方位、多层次征求意见，共征求各类合理化意见和建议近30多条，对这些意见和建议都进行了原汁原味汇总和分类整理，并通过《反馈意见确认书》向党小组和党员个人进行了如实反馈。二是面对面谈心互相提。本着互相帮助、共同提高的目的，组织开展了班子成员、支部委员、支部书记、党员“四层谈心”活动，采取“一对一、多对一、共同谈”等多种方式，组织党员广泛开展了谈心活动，每个党员的谈心面都不少于全体党员的三分之一。通过谈心，既做到思想上谈认识、作风上找不足、工作上比差距、廉政上查问题，既主动征求意见，又虚心接受批评，达到了沟通思想、查找不足的目的，收到了形成共识、消除顾虑的效果。三是深入剖析对照查。组织党员干部对照《党章》、对照优秀党员的事迹、对照先进性标准，自我剖析查找问题，认真撰写党性分析材料。为提高党性分析材料的质量，按照分级把关的原则，逐一对每个党员的分析材料进行了审查。对剖析问题不全面、不深刻的，实行了“三个返工”：对讲成绩多、提问题少的返工，对讲表面现象多、提灵魂深处少的返工，对查找出的问题与自己不对号、群众不认可的返工。四是民主测评大家论。发放民主测评表，让群众对全局28名党员逐一投票，从理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩十个方面，相互以无记名方式进行测评，评出优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

3、周密组织，严格把关，扎实开展民主评议。为确保专题组织生活会和民主生活会的质量，会前由领导小组严格把关，对不符合要求的，坚持做到了“三个不能开”，即对党员思想状况摸不透的不能开，对征求意见、谈心活动开展不广泛的不能开，党员个人的剖析材料达不到要求的不能开。在此基础上，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，组织召开了专题组织生活会和民主生活会。为了抓好专题民主生活会环节，我们严把会前引导关、会中查摆关、会后总结关，党支部成员、领导班子成员都以普通党员的身份参加了所在小组的专题民主生活会，认真进行了批评与自我批评。每位党员根据查摆的问题

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