开中心党支部扩大会议进行讨论，以领导班子名义形成中心贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。

3、通报分析总结情况。中心领导班子向中心职工反馈分析总结情况，重点通报存在问题，提出整改要求。中心领导班子的分析总结报告报委开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室，并通过适当形式向群众通报。

4、分层面组织群众评议。中心领导班子分别组织干部职工对中心工作进行评议。根据评议意见，中心领导班子对分析总结报告作进一步修改。

（三）解决问题阶段（2008年6月上旬至6月中旬）

1、制定整改方案。中心领导班子就班子分析总结报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，明确所要解决的问题和措施，规定时限和责任，制定整改方案。党员领导干部要针对梳理出来的问题制定整改措施。

2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，边学边改，边查边改，以实际行动和效果取信于民。中心领导班子要集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题，为群众多办实事。中心主要领导亲自挂帅，统筹协调，督促落实，其他中心领导分工负责，抓好落实。党员干部要结合自己思想和工作实际，切实解决存在的问题。对应当解决但一时又难以解决的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。

3、向群众公布整改情况。采取适当方式，把存在的问题，采取的措施和办法，解决问题的情况向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

（四）总结完善阶段（2008年6月下旬至7月上旬）

1、完善制度。进一步结合中心的实际，建立和完善各项规章制度。

2、群众满意度测评。采取适当方式进行群众满意度测评，主要测评两个方面，一是群众对中心解决影响和制约科学发展突出问题的满意度；二是群众对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。根据测评结果，进一步完善整改措施。

3、总结经验。对中心开展学习实践活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报省发改委开展深入学习实践科学发展观工作领导小组。

4、召开总结大会。学习实践活动结束后，召开中心党员干部职工大会，总结活动的基本情况和主要经验。要进一步巩固和发展学习实践活动的成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。

五、组织领导

1、落实领导责任。中心成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，主任胡和平任组长，其他中心领导和科室主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由主任助理徐永红兼任。各科室主要负责人为本科室开展深入学习实践科学发展观活动的具体责任人，负责抓好本科室的组织实施工作。各科室要认真按照本实施方案组织党员干部职工参加学习实践活动。

2、中心主要领导带头示范。按照省发改委要求，一方面要带头学习调研，带头分析总结，带头解决问题，在活动中作出表率。

3、营造良好的舆论范围。充分运用多种宣传形式，大力宣传开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。积极利用墙报，及时报道中心开展学习实践活动的情况、创新活动内容的做法以及取得的成效。

4、统筹兼顾，做到两不误、两促进。正确处理开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系，精心组织，周密安排。把活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到活动中来，用科学发展观推动中心的各项工作。

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