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讲团结促发展大讨论活动方案           
讲团结促发展大讨论活动方案

为深入贯彻落实党的十八大、省委八届三次全会和市委常委(扩大)会议精神,解决好在新形势、新任务、新挑战面前,我市“怎么看、怎么办、怎么干”问题,经市委研究,决定从3月份开始,利用三个月时间,在全市党政机关、事业单位和党员干部中集中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。为贯彻落实各级精神,按照市教育工委活动方案要求,我校现制定如下活动方案。

一、 指导思想

全面贯彻落实党的十八大,以及市委、教育工委动员大会的精神,坚持以科学发展观为指导,以“树正气、讲团结、聚合力、促发展”为主题,以全校党员干部、在校师生为主体,“内强素质、外树形象”,重内涵,创办优质教育,使我校成为全省一流、全国知名的高中;抢抓机遇、奋力作为,积极推进全市教育事业快速发展,为实现我市教育事业乃至各项事业的大发展、快发展、科学发展提供强大的智力、人才支持。

二、 目标任务

学习宣传贯彻会议精神,开展主题教育活动。全校各支部,按照部署和要求,吃透精神实质,狠抓工作落实,在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手,营造良好氛围;从学习培训入手,提高干部教师素质,按自身承担的工作任务,制定发展规划和实施方案,融入具体工作。

“树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风,改善不良风气,一心一意为学生的成长努力付出,办“人民满意的教育”;“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力,加强理论学习,明确自己的育人育才的职责,将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来;“聚合力”就是同频、共振、合唱,做到一个声音、一个频率,一个步调。wwW.ybask.cOM全校师生要通力合作,各部门团结一致,各学科协调发展,树立“校荣我荣”意识,为我市教育事业的整体发展献策献力;“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题,全面提高学生各方面素质,改善教职员工生活质量,拓展学生成才渠道,让学校成为“教师幸福,学生成才”的园地。带动我市高中教育科学发展。

通过大讨论活动要让广大师生、学生家长坦诚的指出目前存在的不足和待改善的地方,诚恳的接受具有建设性的意见,踏实的去解决存在的问题,努力完善学校各方面工作。努力实现以下几个目标:

(一)进一步促进踏实肯干、刻苦严谨的工作作风。我校教师一直以来都是秉承着一中人优良的工作作风。此次活动要进一步强化这一传统,并要着力扭转个别教师、党员干部的懈怠、漂浮的工作作风。让正气弘扬,不给不良作风发展的空间。牢固树立上下“一盘棋”思想,处处以事业为重、以加快教育体育发展为重,增进理解,理顺关系,增强团队精神和合作意识;坚决防止和纠正纪律松弛、作风散漫现象,增强党性观念和纪律意识,做到纪律严明、言行一致、表里如一,树立良好的团队形象。

(二)努力改善学校教育教学的环境,提高教育教学质量。学校迁址以后在硬件上有了大幅提升,但随之而来的也有各种各样的问题。本次大讨论活动要积极征求多方意见,探索解决问题的方法、模式。从硬件环境和教育软环境等多方面寻求提升空间,改善学校教育教学环境。把教育教学质量提升到一个新高度。

(三)努力提高教师专业水平,继续强化教师的专业化成长。通过讨论搭建更多、更合理的发展平台,提供更多的学习机会,努力培养更多名师、专家、学者。

(四)努力提升员工幸福指数,激发更多老师工作的积极性。广泛征集迁址以后教职员工在生活上、工作上遇到的困难。积极面对,多方筹措,以务实的精神,诚恳的态度去寻求解决方法。真正帮助有困难的职工解决实际问题,让老师生活安心,教的用心,家长放心。

(五)努力实现“让群众满意的教育”的目标,打造全省一流,国内知名的教育旗舰。克服个别人存在的满足现状,进取心不足的不良倾向,放远目光,提高标准。积极拓展学校发展新渠道,走国际化办学的道路。

三、方法步骤

整个活动分为三个阶段,首先是学习动员、营造氛围阶段,然后是讨论献策、查找问题阶段,第三是整改提高、评议总结阶段。

(一)动员部署、学习教育阶段(3月10日——3月20日)

主要活动内容为:

1、制定活动方案进行动员部署。研究制定本校贯彻十八大暨“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育活动实施方案,明确指导思想、目标要求和步骤措施,成立组织领导机构,结合学校具体情况召开动员大会,全面启动主题教育活动。

2、组织一系列学习活动。按照上级要求,组织开展一系列学习宣讲和教育培训活动。学习内容主要是:(1)党的十八大精神及中央各项重大决策部署;(2)省委、市委、教育工委关于着力改善“两个环境”的文件精神;(3)各支部要制定周密学习计划,列出时间表和学习范文大全整理*内容,采取个人自学、集中学习、交流研讨等多种形式进行,力求取得学习实效。

3、开展质询恳谈活动。各部门主管领导主动邀请一线教职员工、在校学生和学生家长等参加质询恳谈工作,实事求是汇报工作,真诚征询意见,通过直接交流和沟通,促进双方理解,实现互动。

4、组织征文、演讲比赛等活动,利用多种载体大力宣传。在全校开展次征文活动。各部门要精心准备,深入挖掘身边典型事迹,展现良好的工作风貌,力争撰写有价值的好文章。有条件的支部可以组织学生或教职工进行演讲活动。利用板报、校报、电子屏、橱窗、校园广播等多种载体强化宣传效果,营造良好氛围。

(二) 讨论献策、查找问题阶段(3月20日—4月20日)

本阶段在学习教育的基础上,通过组织开展大讨论及民主生活会等活动,使广大干部教师对照局党委部署和要求,进一步将自身工作置于我市建设大局中进行重新定位和思考,查找差距和不足,明确努力方向。

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