“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:2011-10------2011-11
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
3.
走过酷热的暑假,迎来美丽的秋天,2011级新生为我们学校注入了新鲜的血液。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的学生会/分团委注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片绚丽
的天空,也定会给我们队伍工作带来新的力量与活力。
一、实践部的基本介绍
(1)引导,鼓励广大同学走出校园、走向社会,进行各种实践活动
(2)加强与各方面的联系,尽力为同学们创造勤工俭学的机会
(3)与企业建立外联关系,为系里举办的活动拉到赞助
(4)完成校团委、学生会及主席团交办的其他工作
二、为保证部门有新的血液的流动,有足够高素质的后背力量,能更好的开展工作,培养和壮大学生会队伍,保证学生会工作的连续,充分发挥学生的主动作用,同时为了鼓励学生在学习专业知识外,还应积极投入到学校的各种活动中去,积极锻炼自己,努力提高自身各方面的能力。
三、招新细则
(一)、招新对象:2011级 系新生
(二)、招新要求:
(1)秉承学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度
(2)态度端正,工作积极,耐心细心,责任心强,
(3)能独立思考,能自我管理,自我锻炼,有组织能力
(4)有团队精神,能积极向组织靠拢
(三)、招新人数:6人
(四)、招新形式
(1)在招新期间,申请人交表报名,到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛选
(2)通过筛选后的申请人进行第二轮面试
(3)由两名部长共同确定新一轮干事名单
四、招新宣传:想要锻炼你们的口才能力吗?想要提高你们的社交能力吗?来实践部吧,实践部给你这个舞台,你可以在上面尽情演绎你们的才华,在演绎中锻炼你们的胆力,提升你们的能力。不要犹豫了,加入我们的团队吧,让我们一起绽放我们的光彩!
4.
为了充分挖掘 学院综合素质较强的人才,为我院学生会补充新生力量,以方便我院学生工作的开展和进行,同时也为了给学生提供一个展现自我的平台,一个锻炼自己、提升自己的机会, 学院团委学生会研究决定, 学院 年分团委学生会招新工作将全面启动,根据我院团委学生会的有关要求和指示,特制定此招新策划案。
一、成立招新领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、具体招新安排:
第一阶段:筹备宣传( 年10月13日— 年10月15日)
在筹备宣传阶段,由学生会宣传部负责做好宣传展板,向 级新生做学生会各部门招新通知,同时 学院学生会博客上公布《 年 学院学生会招新方案》。并联系各班,做好相关宣传。
第二阶段:提交申请( 年10月15日—— 年10月22日)
1、 学院 年学生会招新工作全面启动之日起,凡我院在校生有意报名者均可提交个人申请书。个人申请书由各班班长负责于 年10月22日下午5:00前交到体育馆2楼 老师处( )
2、个人申请书需要写清楚申请加入部门、班级、姓名以及个人联系方式等(详情见附表)。
3、申请宣传部的助理,有书法方面的特长请交一份书法作品(毛笔字、钢笔字pop不限),请交一份小的手抄报。
第三阶段:统一面试( 年10月23日晚上6:00)
面试于 年10月23日晚上6:00在第二教学楼由主席团及团委负责人和各部负责人集中组织申请人进行面试。
首先由申请人做1-3分钟的简短演讲和自我介绍(鼓励才艺展示),然后由相应部门的负责人提问一些有针对性的问题,考验申请人的解决问题的能力,其他部门监督过程的公正性。
第四阶段:院领导和团委学生会负责人考核(初定 年10月25日晚上7:00)
1、地点:院学生办公室(体育馆2楼)
2、面试审议组组长:
副组长:
第五阶段:公布名单( 年10月26日—— 年10月27日)
1、各轮面试结束之后,在规定时间按照有关要求确定录用名单,并于 年10月26日下午5点之前将正式名单交至学生会值班办公室。
2、学生会办公室于 年10月26日统一公示各部正式录用习实委员名单。
3、在公示时间期间无异议方可录用。
三、备注:
1、提交个人申请书时,每人限报申请加入一个部门。
2、凡提交个人申请者必须按照规定时间和地点参加面试,如有特殊情况需提前向学生会值班办公室请假并予以说明,否则取消其录用资格。
3、如有不明白的地方,可到学生会值班室咨询( 学院办公室系办)。
值班室电话:
5.
走过酷热的暑假,迎来美丽的秋天,2011级新生为我们学校注入了新鲜的血液。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的学生会/分团委注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片绚丽的天空,也定会给我们队伍工作带来新的力量与活力。
一、实践部的基本介绍
(1)引导,鼓励广大同学走出校园、走向社会,进行各种实践活动
(2)加强与各方面的联系,尽力为同学们创造勤工俭学的机会
(3)
上一页 [1] [2] [3] 下一页