委会班子的整改措施向全体干部职工通报，广泛征求了党员群众意见，认真进行修改后报州学习实践活动领导小组办公室审查后逐条进行落实。针对群众提出的意见、群众评议中反映的问题，以及分析检查中查找出的问题，制定了初步整改措施，经过征求群众意见及州人大常委会党组会议研究，对个别措施不具体、不符合要求的地方进行了修改。在具体操作上还做到了“四有”、“四确定”(即：有具体内容、有责任目标、有具体措施、有时限要求。确定需要解决的主要问题，确定整改工作的责任人，确定解决问题的具体方法和步骤，确定解决问题的具体时间)。
3、把落实整改措施与建章立制结合起来。对已有的制度进行了认真清理，建立健全了机关信访、会议服务、代表管理、培训、履职等制度并认真抓好落实，在实践中不断完善。
4、认真抓好整改，务求取得实效。对具备整改条件的问题，立即进行了整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，确定了具体负责人限期进行整改；对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，也已向群众说明情况，采取措施逐步加以解决。
5、认真组织满意度测评工作。根据自治州党委深入学习实践活动实施方案的要求，对州人大常委会领导班子学习实践活动按照客观公正、简便易行的原则，进行了群众满意度测评。一是从对解决州人大常委会影响和制约科学发展突出问题的满意度方面进行了测评；二是从对开展学习实践活动实际效果的满意度方面进行了测评。测评的范围包括机关全体党员干部和离退休干部，各县市人大常委会，部分全国、自治区、自治州人大代表以及对口联系部门。共发放测评表551份，收回423份，测评结果为：对州人大常委会党组开展学习实践活动实际效果，满意为96.9%，基本满意为3.1%。
(二) 深入学习实践科学发展观活动取得明显成果
1、党员素质得到了提高。通过学习调研和分析检查两个阶段，特别是整改落实阶段的工作，使党员学习实践科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强，政治上进一步坚定敏锐，思想上进一步与时俱进，纪律上进一步严格自律，作风上进一步求真务实；艰苦奋斗精神得到弘扬，先锋模范作用得到充分发挥。
2、机关作风得到改进。坚持领导机关服务基层、机关党组织服务广大党员、机关党组织和党员服务群众的意识得到普遍增强。机关全体干部职工全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高，树立了科学发展的观念。同志们在本职工作岗位上，尽其心，负其责，全机关初步形成了与时俱进，奋发向上，努力争创一流工作业绩的氛围。
3、促进了各项工作。以各项工作的进步检验学习实践活动的成效，使党的路线方针政策在人大各项工作中得以贯彻落实，科学发展观和正确政绩观在各级党员领导干部中进一步树立。不断提高人大工作水平，努力开创自治州人大工作新局面的工作思路进一步完善。

上一页  [1] [2] [3]