给予每年1000元的生活补助。第五,建立师资引进、培养机制。采取高薪聘请、住房补贴等措施引进高素质人才,采取选派进修、加强培训等方式建设一支高素质的普通高中校长队伍和教师队伍,为提高教育质量奠定坚实的基础。同时,增设校长、班主任和高中骨干教师津贴。中小学校校长岗位津贴按每月100元、班主任岗位津贴按每月60元、高中骨干教师按照每月100元的标准纳入财政预算予以保障。
(二)加快职业教育发展。我县坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创新为动力,加大县级统筹职业教育发展的力度,逐步建立现代职业教育体系。通过抓重点、抓骨干、抓示范,积极探索订单式培养和学分制教育,开展示范专业和实训基地建设,全面推行学历教育与职业资格双证制度。重点是加大灵通职业技术学校硬件建设投入,近两年投入700多万元新建学校大门、综合大楼、学生宿舍,装修学生饭堂和美化校园环境,充实实训设施设备和电脑室。2008年采取优惠政策,对就读灵通职校学生实行三年免学费,激励更多的农村学生报读灵通职校。我县将继续加大职校投入,力争五年内实现学位增加2000个以上的目标,使县职业高中做到有规模、有信誉、有质量。
(三)加快民办教育发展。在加快教育发展的统筹中,积极支持民办教育的协调发展。按照“优化公办、鼓励民办、引进外办”的工作思路,引进和发展好民办教育,主要是幼儿教育。近年来,我县幼儿教育按照“抢抓机遇,奋起直追,缩小差距,力求提高”的总体思路,在各级党政的高度重视下,认真贯彻落实教育法规,重视资金投入,以质量促发展,紧跟教育形势,严把年检关,落实安全措施加快等级创建步伐,使全县幼儿教育得到了长足发展,办园行为日趋规范,办园条件逐年改善,办园规模逐年扩大,办园理念不断更新,师资素质不断提高,园务管理明显加强,幼教大局稳定,办园实力不断增强。目前,我县现有幼儿园34所,3-6周岁幼儿入园率为70。
三、改善办学条件,促进义务教育持续均衡发展。
一是完善学校办学条件。县委县政府积极筹措资金,加大校舍建设投入,义务教育学校危房改造工作基本完成,全县中小学校舍条件明显改善,为义务教育持续发展打下良好的硬件基础。
二是保障义务教育经费。按照省财政厅、教育厅要求依时足额拨付生均公用经费。同时,严格要求教育部门和学校规范教育收费,杜绝乱收费现象,做好义务教育阶段免收学杂费、课本费和农村困难家庭义务教育阶段学生生活补助工作。
三是做好控辍保学工作。研究、制订了《关于对初级中学提高“初中三年保留率”工作绩效实施考评的决定》,并且专门召开会议,全面及时部署防流控辍工作,落实防流控辍责任。我县小学适龄儿童入学率、初中入学率、小学和初中“三残”儿童入学率、学前教育毛入园率等指标均达到上级要求,并逐年提高;中招报考率创历年新高,“普九”成果得到进一步巩固和提高。
四是大力引进人才。县委、县政府成立教师招聘领导小组,出台政策大力引进教育人才。以公开、平等、竞争、择优为原则,通过面试、笔试形式招聘了200多名中小学教师。通过教育人才引进机制和公开招考,进一步优化我县师资队伍学历结构,提高我县教师队伍的整体素质和教学水平。
五是完善教育设施设备。两年来,共投入资金近1000万元,新装备农村初中物理、化学、生物实验室各24间;投入近100万元完成了“校校通”安装工作,义务教育学校教学设施设备得到进一步完善。
六是加大布局调整步伐。近年来,共投入3035万元用于布局调整,撤并“麻雀学校”80多所,其中顺天、半江、黄田、黄沙、久社、新回龙、双江、锡场等8个乡镇的小学全面完成布局调整工作,进一步优化教育资源。
四、落实学校管理安全工作责任制,创造良好和谐稳定的教学环境
两年来,我县落实主要领导对口联系学校工作制度,县委坚持每年统筹召开四次以上的教育专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中遇到的问题;经常深入学校调查研究,为教育办实事,关心校园及周边环境的安全,加强督促检查和落实安全保障机制,不断净化、优化教育环境。
进一步加强了安全工作的组织和领导力度,召开了规模较大的中小学、幼儿园安全工作会议,层层落实责任制,签订责任书。开展教育系统“安全教育月”活动,召开教育系统食品安全工作会议,举办食品卫生知识学习培训班,切实做好“手足口病”的防控工作,组织学习《教育系统突发公共事件应急预案》并建立应急预案制,增强了突发事件应急能力,出台了《××县中小学校防雷设施建设实施方案》,开展学校(幼儿园)安全排查与整治工作,为广大师生提供了安全稳定的工作学习和生活环境。
过去两年,虽然在教育方面做了大量的工作,但离上级的要求还有一定的差距,我县教育发展中还存在着一定的困难与问题。一是全县教育投入受经济的制约较为严重;二是教育资源比较分散,优化整合难度大;三是高中教育发展有待进一步加快;四是教育教学质量有待进一步提高等。对此,我们将在今后的工作中给予高度重视,认真加以研究解决。
2007年自评分95分,2008年自评分95分。
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