经济压来。”“因此，是美国经济到了转折的关口、必须寻找另外一种途径的时候了，这就是用减税和提高生产率的办法，一举打倒两个敌人，彻底摆脱滞胀，让美国经济在新的基础上重新运转，使美国人恢复活力，从而实现‘美国的重建’。”

但我们不应将供给学派单纯理解为减税，否则，一旦减税政策失效，人们就会将供给学派的整个思想都抛弃。我们应该选取的是减税中所包含的思想，而不是减税这种形式。减税的实质是减小各个纳税企业成本负担，使其具有更大获利机会，并且也使产品价格得以下降。减税这二重作用，既可促进各企业的生产，以实现经济增长发展，又可降低物价，缓解通货膨胀。实际上，提高生产率在达到这二重作用方面比减税更有成效，并且还可避免政府税收总量的减少。因此提高生产率更好体现了供给学派的思想。

中国经济管理水准比发达国家管理水准低与慢几十年。在发达国家已基本上放弃凯因斯财政扩张手段（只用货币利率手段）来应对通货紧缩危机时，当今中国还在热衷于财政货币扩张手段。当然，这确实为中国解决前几年通货紧缩问题产生很大作用，但迅即而来的就是通货膨胀。中国政府及早发觉通货膨胀迹象，采取宏观调控措施将其抑制。同时提出可持续发展观与科学发展观，强调经济增长质量而不应单纯追求数量。这是中国政府采纳有效供给思想的体现。

五

虽然当今中国改革的实质就是要提高企业的活力与自生能力，从而提高整个中国经济的有效供给水平。但中国学术界却对有效供给理论并不太重视，他们重视的仍是凯因斯需求管理。只有少数经济学家，如吴敬琏、魏杰、胡培兆等教授，能够看到有效供给更深远的意义与作用。如吴敬琏说：“所谓供给方面，就是企业方面。政府要做的事情是想办法发挥供给方面的潜力，提高供给方面的活力。否则，一出现衰退政府就扩大需求，这样企业将越来越安于这个环境，使得它不思进取，不提高自己的效率，不提高自己的竞争力，这样经济运行状况会越来越恶化，直至出现滞胀。美国就是这样，以至于到1970年代，汽车业，电子工业的霸权都落到日本手里。经过1970年代的一场大争论，美国共和党的里根和英国的撒切尔夫人上台以后，都采取了供给学派的政策。撒切尔夫人和里根总统都是所谓自由派，反对政府干预，都采取了供给方面的政策，发挥供给方面的活力，结果英国和美国的经济很快复苏了，竞争力得到了很大的提高。里根的供给学派政策，主要有三项：第一、减税。减轻企业的负担；第二、解除管制。比如，解除民航管制、电讯业管制，强化竞争；第三、大力扶植小企业。小企业有一个很重要的作用，就是加强整个社会的竞争度。”魏杰说：“中央

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