们充分利用各种宣传工具和手段，大力宣传创办网能大学的重要性和紧迫性，广泛普及网能大学的有关知识。同时，以集团公司为主，举办了以培训基地网络员、教员、辅导员和区队长、技术员、班组长为主的“六大员”专题培训班，专门开展了网能大学知识讲座，为创建网能大学培训基地提供了强有力的思想组织保障。

（二）抓好试点，探索经验，为全面展开培训基地建设提供样板。创建网能大学，是一项没有任何成熟经验可以借鉴的开创性工作。为此，我们站在事关员工素质全面提升、企业发展长久永续的战略高度，充分发挥主观能动性，积极探索了创建网能大学的有效途径。鉴于田陈煤矿无论基础管理还是网络建设都比较先进，而且创新意识、积极性比较高，各方面条件比较具备，我们便首先选择田陈煤矿担负创建网能大学培训基地的试点任务，作为网能大学枣矿分校建设的突破口。在省国资委领导和专业人员的指导下，田陈煤矿以认识上的高境界、工作上的高定位、实践上的高起点，以不花钱办成事、花小钱办大事和勇于探索、敢为人先、节俭务实的精神，积极试点，做了许多创新性的工作。先后完善了培训基地教学点和工区多媒体教室，配齐了计算机、电视机、投影机、投影幕“三机一幕”等必要设施，构建起了以矿培训基地、工区多媒体教学和员工网上自学为主体的三级培训网络；制定了工作意见、实施方案、教学大纲、培训计划、管理办法和规章制度，建立起了教育培训资料库。为确保田陈煤矿试点成功，省国资委宣传与群众工作处领导、华智公司技术人员多次现场指导、提供支持，集团公司分管领导和有关部门随时现场办公，研究解决具体问题。经过短短几个月的组织实施，以2006年11月21日省国资委王和先副书记为网能大学枣矿分校田陈煤矿培训基地揭牌为标志，田陈煤矿试点工作取得初步成效，构建起了“五个一”的全员教育教学基础平台，即完善了一个支持全员网络化教育教学的工作平台；建成了一批员工自学成才的终端设施；整合了一批适合煤矿特点需要的网络信息资源；建起了一支服务于煤矿员工素质登高工程实施的网络教育骨干队伍；形成了一个适应自身特点的网能大学教育管理机制。成为省管企业第一个网能大学培训基地，为矿区各单位树立了样板。为推广田陈经验，2006年12月18日，我们及时在田陈矿召开了山东网能大学枣矿分校建设现场推进会，要求各单位按照“实际、实用、实效”的原则，加快培训基地建设。特别是2006年底，全省企业网能大学建设现场推进会在我公司召开，省国资委、省总工会、省煤炭工业局等领导分别作了重要讲话，更为创办网能大学指明了方向，也更坚定了我们办好网能大学枣矿分校的信心和决心。矿区各单位迅速按照江卫董事长提出的“责任落实到位、方案策划到位、组织实施到位”的要求，着力解决场地、人员、设施等具体问题，积极进行相关建设，呈现了争先恐后、齐头并进的局面。新安煤矿利用新建成的选煤厂办公楼，设立了多媒体教室，配齐了各类教学设备，完善了基层单位网络终端。高庄煤矿将培训基地建设同深化“631”培训管理模式相链接，本着“精简、节约、高效”的原则，搭建了基层网络教育平台。集团公司对各单位培训基地建设情况坚持定期调度和通报，进行了认真督导和大力推动。

（三）多措并举，有效整合，实现各类培训资源共建共享。在创建过程中，我们特别强调不能突击花钱、不能重复购置设备、不能重复增设机构和人员，关键是在整合现有资源的前提下，按照缺什么补什么的原则，务求实效。一是整合网络资源。我们紧紧围绕“打造数字化、信息化、现代化矿山，实现网络资源最大共享”这个目标，通过课题攻关和技术改造，自主开发建成了集现代通信、计算机网络和多媒体电视网络为主体的信息化“三网”系统，为网能大学枣矿分校各培训基地的建设创造了有利条件。在此基础上，我们统筹规划、有效整合，要求做到能省则省、能用则用，以现有设施、资源为主，以新购设施为补充，最大限度地减少投入，以此体现“不花钱办成事、花小钱办大事”的要求。二是优化师资资源。我们规定建立网能大学培训基地不能增加管理机构和工作人员，而是对现有机构和人员按照机关定编定岗定员要求进行优胜劣汰、有效整合。我们还认真抓了各区队管理人员的网络相关知识和业务操作能力培训，对所有区队长、班组长、兼职骨干进行培训，作为辅导员，使之成为网能大学培训业务骨干。三是充实培训资源。在培训形式上，我们做到长期与短期相结合、业余与脱产相结合、集中与分散相结合、现场培训与数字化教育相结合，较好地解决了工学矛盾和场地问题。在培训内容上，我们紧密结合实际，按照理论联系实际、通俗易懂、便于员工掌握的原则，既突出理论学习，更注重业务能力培训，做到了“三个一”，即从省网能大学网站上引用一部分、从现有培训资料中筛选一部分、结合需要自行开发一部分。柴里煤矿开发制作了网络教育培训模块，形成了企业文化教育、执行力培训、党员教育、干部培训、廉政教育、青工教育、安全教育、技术培训、学历教育等九大模块。从而丰富了教育培训内容，满足了不同层次、不同专业员工的学习需求，增强了学习培训的针对性和有效性。

（四）突出优势，强化效能，把网能大学平台融于“员工素质登高工程”建设始终。网能大学信息量大、覆盖面广、适应性强、利用成本低，不受时间、地点限制，具有交互性、共享性、畅通性等优点，为实施员工素质登高工程开辟了新天地、搭建了新平台。网能大学创建伊始，正值我们贯彻落实国家安监总局、发改委等四部委局《关于加强煤矿安全生产工作规范企业劳动定员管理的若干指导意见》，全面实施以定编、定岗、定员为主要内容的“三定”工作的关键时期。为使离岗人员能够及时得到持续学习培训，使在岗者有危机感，让在培者强化竞争意识，集团公司配套出台了《关于进一步加强人力资源管理和优化配置的意见》，形成了人力资源优胜劣汰、竞争上岗、定期轮换、动态转换的良性循环体系。各单位利用网能大学平台，对在岗和离岗员工分类建档，分专业制定培训计划，本着“干什么学什么”、“缺什么补什么”的原则，以岗位规范要求为依据，以提高安全技能、操作技能和工作技能为重点，精心设计培训内容，分

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页