案要求，及时拨付偿还，有效稳定了学校秩序。目前，我区教育债务已接受省市审计，全部化解指日可待。
6、精心扶持职业培育，职业教育崭露头角。
2007年，我区职业教育实现了零的突破。“安庆市独秀职业技术学校”经市专家组的评估，已得到市教育局正式批准。从2006年11月着手筹建，短短一年时间，该校教学楼拔地而起，职教队伍初步形成，现有在校学生200余人，同时承担了“阳光工程”培训任务，学校管理逐步规范化。区委、区政府领导多次调研、会议研究，构建了政府统筹、部门协调、企业参与的职教办学模式。从制定职教发展规划到筹措建校资金、解决土地征用、校外实习基地落实，我们付出了大量心血。在区财政资金十分紧缺的情况下，先后投入了20多万元用于新校区的建设。目前，我们正着力落实国家职教政策，尽全力引导，扶持职业教育健康发展，为全区经济建设提供人才保障和智力支持。
劳动和社会保障部门积极落实就业和再就业培训，2007年，我区累计城镇新增就业人数为4032人，完成目标任务数3000人的134%；其中下岗失业人员再就业2387人，完成目标任务数2200人的109%。农业部门积极落实“阳光工程”劳动力转移培训。2007年完成了农村劳动力转移培训436名，已转移385名，转移率88%。扶贫开发部门，切实抓好“雨露计划”培训工作，在市里统一布置下，2007年组织了退役士兵19人参加了市里培训。
第三部分：存在问题与努力方向
大观区教育事业虽然取得了很大成绩，但仍面临着许多困难，存在着一些薄弱环节。主要有：
1、保障教育投入压力很大
大观区的区情是底子薄，财力弱，相对其它兄弟县区，我们农村教育的规模大，学生基数大，涉及的学段、种类也最多，是典型的穷区办大教育。虽然近年来大观区经济取得了迅速发展，财政收入增幅较大，但是在各类民生工程方面、在工业园区建设上都需要投入大量财力，再加上皖河农场中小学划转，进一步加大教育投入面临着很大的压力。
2、农村布局调整困难较多
目前，城区学校布局调整工作已经初步完成，但是农村学校的布局调整面临很多困难。比如皖河农场，点多面广，生源不足，如果撤并现有的部分学校，则不符合就近入学的原则，也存在安全等诸多隐患，家长对此意见较大。如果不调整，则又面临着教师不够用，学校规模过小，造成教育资源浪费。
3、学校办学条件不够均衡
由于历史原因，区划调整下划的农村学校办学条件差，教学资源较为匮乏。虽然近年来大观区在不断加大投入，不断改善条件，仍有很多学校校舍紧张，图书、实验器材匮乏，甚至还有个别学校课桌椅都缺乏。部分学校的宿舍、食堂、运动场地和卫生设施达不到规范要求，寄宿制学校学生宿舍仍然不足，条件简陋。城区多数学校活动场地不足，缺乏锻炼和活动场所。
4、农村队伍建设任重道远
大观区农村教师队伍状况有三个特点：一是农村地广人稀，学校规模偏小，教学点分散，教师不够用。二是乡镇教师依然紧缺，存在着结构性缺员的问题。在学科结构方面，农村学校的外语、音体美教师紧缺，课程难以开设。三是教师年龄偏大，部分学校的教师队伍正面临着年龄断层。
针对上述问题，我们将从以下几个方面去努力：
1、强调优先发展，努力实现教育强区宏伟目标
大观区将积极坚持教育优先发展和科教兴区战略，加快实现教育强区的目标。经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要，确保教育经费投入“两个提高”和“三个增长”，将大观教育蛋糕做大做强，构建更加均衡优质的大观教育，做县区教育的排头兵和领头雁。
2、强调均衡发展，提高义务教育阶段整体水平
大观区将进一步坚持教育均衡发展的战略，加大保障力度，在资金、组织、舆论等各方面为教育发展提供保证。我们将在农村学校布局调整上加快步伐，优化教育资源配置、培育优质教育资源，对薄弱学校实行倾斜政策，有计划地改善办学条件，逐步形成科学合理的学校布点格局。
3、强调内涵发展，大力实施素质教育奠基工程
我们将以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，大力推进素质教育。全面贯彻教育方针，实现育人质量的全面提高，建设既能体现时代特色又符合素质教育要求的大观教育。在实施素质教育的过程中，坚持以人为本的教育理念，把尊重人、关心人、教育人和培养人贯穿在教育的全过程，体现在教育工作的方方面面。
4、强调队伍建设，发挥名校名师辐射引导作用
我们将进一步建立名师交流机制，通过城乡学校、名校与非名校的结对帮扶，加强教师和学校间的交流、沟通，让优质教育资源首先在大观区范围内实现共享交流，让更多的薄弱学校在交流中得到帮助、得到提高。加强师德教育，建立一支安贫乐教的教师队伍，打造一支优秀的教师队伍，为大观区经济腾飞积淀丰厚的人力资源财富。
2008年是全面贯彻落实党的十七大战略部署的第一年，是实施“十一五”规划承上启下的重要一年，大观区教育工作将继续以“三个代表”重要思想为指导，以“构建和谐教育，建设教育强区”为目标，全面贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观，立足改革创新、统筹协调和均衡发展，促进大观教育工作提质升位,努力办好人民满意的教育。

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