随着市场经济的快速发展和知识经济的扑面而来,竞争机制在干部制度改革中得到纵深引入,干部队伍的年龄、文化、素质结构不断优化，当前的干部教育培训工作呈现出新的特点。《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》）的出台，给新形势下的干部教育工作指明了方向，我们要认真学习贯彻《条例》，从培训的内容、方式、资源、队伍、质量等各方面改革创新，努力开创干部教育培训工作全新格局。
一、突出“四性”，按需施教，创新培训内容
新的形势对干部的理论素质、道德修养、政治素养都提出了新的更高的要求，这就决定了我们必须创新培训的内容，因材施教，按需施教。因此，我们要突出“四性”：一是突出理论性。始终把邓小平理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想等理论知识摆在干部教育培训内容的首要位置，定期举办诸如十六大精神、十六届五中全会等政治理论轮训班；二是突出针对性。按“干什么，学什么；缺什么，补什么”的原则，围绕市委、市政府的发展战略和工作思路，紧密结合热点、难点和和疑点问题，有针对性地开展专题研讨班，如执政能力提升班，工业经济研讨班等等；三是突出实用性。按《条例》的“全面发展，注重能力”的原则，要适应当前工作世界化、信息化的要求，并使干部非凡是乡村干部把握“富民技术”，提高带领群众致富的能力，培训内容的实用性必须突出，如实施英语、计算机初级能力培训的普及，并根据各地实际与干部工作需要开展烤烟、花木、石雕工艺等实用技术培训；四是突出探索性。要开设启发性较强的课程，充分调动干部的主动思维，如《我市建设社会主义新农村的思考》、《浏阳财政金融分析》等，增强干部的全局感，拓宽他们的思维领域，引导他们开展探索性思考。LOCALHoST
二、外学先进，内创特色，改进培训方式
经济的快速发展，带动时代的节奏不断加快，我们的工作节奏也随之日益加快，工学矛盾日渐突出。另外，随着知识经济的发展与干部素质的提升，干部参加学习培训的态度不断变化，不少人对培训不感爱好，流于形式，这就需要我们改进培训方式，减少工学冲突，调动干部学习积极性。一是建立调训制度，有计划的组织干部非凡是领导干部参加学习，主动避开工作高峰期。同时，在调训时采取轮训方式，既避免一次调训的人员过多影响工作，又保证干部都能及时参加培训；二是推行干部自学及自主选学。每年由市委规定必读和选读书目，并答应干部自主选择学习内容、时间、方式（自学或到党校等培训机构学习），然后在适当时候，通过考试、竞赛、征文及撰写学习心得等多种方式考核干部学习情况；三是按“走出去、学进来”、“拓宽视野、开阔思路”等培训理念，派干部到沿海发达地区和其他先进地区进行学习培训，让干部走出浏阳，增长见识，并将外面好的工作思路与方式、治理办法带回来；四是采取跟班学习、挂职锻炼的方式，实现学习工作两不误。如今年我市共派出65名市直机关干部到海南、本市各企业、本市信访部门和村级组织进行跟班学习与挂职锻炼，非凡是市委组织部规定部内35岁以下同志必须分批外出挂职锻炼，并从各乡镇抽调年轻干部到组织部跟班学习。所有参加跟班学习和挂职锻炼的同志都必须书面向干部教育培训领导小组汇报学习、锻炼情况与心得体会，并集中开展讨论交流活动；五是充分利用现代信息化手段，推广网络培训、电化教育、远程教育，使干部参加培训更为方便快捷，有利于减少工学矛盾，如建立网上党校等；六是精心组织各类主题活动，充分利用业余时间，灵活多样的组织干部开展自学与培训，如“干部素质提升年”、创建“学习型机关”、“假日课堂”等；七是改进教学方法，在开设培训班的时候，广泛采用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等多种教学方法，如我市7月份举办的建设社会主义新农村研论班，我们就集中了讲授式、案例式进行讲课，组织了专题研讨活动，在学员中开展了模拟式征文活动《建设社会主义新农村之我见》，并组织学员前往农村基层进行了实地参观、体验。
三、确保投入，扶强扶优，整合培训资源
当前社会各类培训班、职业学校层出不穷，各行各业都有各自的培训方式与培训机构，这些机构良莠不齐，必须进行整合，加之干部教育培训的高标准、高要求，决定了建设一个分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的培训体系势在必行。一是坚持党校的主要教学机构地位不变，从经费、政策等方面向党校倾斜，大力加强党校的教学场地、教学设备、图书等软硬件建设，把党校建设成为一个功能齐全、设备先进、条件优越的培训基地；二是实施培训申报制与培训机构准入制，从培训的组织与安排两个方面，强化对培训资源的治理与协调。一方面，各单位组织举办培训班必须就培训时间、对象、承接培训机构等事项报请市委干部教育培训领导小组批准方可开班，另一方面，市委市政府规定承接干部教育培训的机构必须达到一定标准要求，对不符合要求的培训机构进行整合；三是建立培训基地，充分利用社会资源，改善培训资源条件。如在市外其他地区党校、大专院校建立理论和经济方面的培训基地，在市内建立组工、企业治理等专业培训基地，进行对口培训。
四、博引人才，严格治理，优化培训队伍
要培训好干部，一支高素质的教学队伍是不可或缺的前提因素。我们主要通过以下几个方面来建设一支高素质的教学队伍：一是强化治理。我们推行教学队伍全员聘任制，对现有教师实行全程考核，优秀的放在主体班等重要位置，差的待岗或下岗。推行学员评价老师制度，所有学员对老师进行综合测评，满足率非凡高的评为明星老师，并给予物质奖励。同时，将老师的授课情况、考核情况、学员测评情况存入个人教学档案，作为评优、晋升职称的重要依据；二是聘请领导、专家、教授进行专题讲课，针对不同的学习课程，我们市内外的领导，各大专院校的专家、教授，本地的“土专家”，成功人士进行讲课，弥补了教学专业人才的不足；三是强化服务，吸引高级知识分子和各方面专业人士投身干部教育培训工作，一方面，我们多次面向全国招聘优秀党建理论教员，并通过从配偶安排、子女就学、政策落实等方面给予优待来吸引人才，增强教学力量，另一方面采取聘请兼职教师等方式，吸收社会

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