先进性教育学习动员阶段总结 ――桥隧分公司党员先进性教育活动领导小组 参加公司保持*党员先进性教育活动的单位，在公司党员先进性教育活动领导小组的正确领导下，在集团公司第一督查组的认真指导和热情帮助下，按照公司党委《关于开展保持*党员先进性教育活动的实施方案》安排，如期完成了学习教育活动第一阶段的各项规定动作和创新动作，并集中精力、组织力量对第一阶段的学习动员情况进行了认真的“回头看”，现总结如下： 一、 第一阶段工作的总体概况 公司先进性教育活动，自7月6日正式启动以来，经过上下共同努力，各项工作措施到位、制度落实，学习动员呈现出明显效果。 1、健全机构，明确职责 公司党委成立了以公司党委书记朱晓东为组长，党委副书记、总经理赵勇，党委副书记申宝堂，党委副书记、纪委书记任成秋，党委委员、工会主席贾应波为副组长的“保持*党员先进性教育活动领导小组”，下设办公室及综合组、秘书组、组织组、宣传组、指导组，提出了工作要求，明确了职责分工，建立了党委书记和领导小组负总责、领导小组办公室及各工作组综合协调、相关单位党组织具体抓好落实的工作责任制，组织到位、职责明确，确保了公司开展保持*党员先进性教育活动的顺利进行。 2、制定方案，完善制度 按照集团公司党委《关于在全公司开展保持*党员先进性教育活动的实施意见》要求，公司党委及时制定了《关于开展保持*党员先进性教育活动的实施方案》、总体推进计划和领导班子的活动安排，明确规定动作、学习篇目、讨论主题，对读书笔记、撰写心得文章提出具体要求。lOcAlhoST各级党组织也结合各自工作实际，制定了具体的活动日程安排。同时，领导小组还制定了先进性教育《领导组工作制度》、《领导小组办公室工作制度》、《群众监督评价制度》、《领导干部联系点制度》、各单位联系人制度和定期沟通反馈报告工作等相关制度。 3、组织集中学习、讨论，开展了一系列活动 组织全体党员参加公司党委召开的保持*党员先进性教育动员大会、党委书记的党课辅导专题报告会和党员先进事迹报告会；组织公司领导班子进行集中学习研讨和体会交流、组织各基层党支部讨论动员讲话、讨论党课报告、交流学习心得体会、讨论党员先进性具体要求、收看*电教片；广泛征求各方面对开展保持*党员先进性教育活动的意见、建议，进行集体谈心、交心；组织各单位党组织对党员的学习笔记进行全面检查，领导组办公室对各单位党员学习情况进行了较大范围的抽查等。 二、基本做法及主要特点 进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力在提高思想认识，保证学习效果上下功夫，求实效。全体党员严格按照系统学习、全面把握、深入领会、学以致用、边学边改的要求，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，完成了规定的各项工作，达到了预期目的。 1、贯穿思想发动，激活内在动力 针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢。一是营造良好氛围，调动积极因素。充分利用标语、简报、网络、投送新闻稿等形式，营造教育声势，活跃学习氛围，使全体党员在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。二是明确教育的重要性，激发党员的自觉性。组织机关和邯郸地区及周边单位党员从学习读本、开展讨论、剖析正面典型、表明学习态度、明确措施等方法，深入思想发动和谈心交心，引导大家从贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题和履行工作职责等方面，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。组织观看*的四部电教片，“学习身边的人，办好群众的事”、激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。三是注重教育引导，端正学习态度。在学习教育中，注意发现和纠正党员认识上的不足和偏差，针对个别党员对本次教育的模糊认识，及时加强教育引导，明确提出了党员的先进性首先要体现在学习的积极性和创造性上的要求，使大家端正了思想认识，联系实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考。 2、紧扣教育主题，确保学习质量 为确保先进性教育的高质量，我们注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导，搞好思想发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，落实工作的各项职能，推进公司改革发展的高度，进一步深化了对践行“三个代表”重要思想，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”重要思想为主线，搞好学习思考。学习中，我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大精神，对学习内容赋予新标准、新要求，搞好理性思考。通过系统学习《读本》、领会上级精神、听取领导上党课和收看*电教片，帮助党员加深理解“三个代表”重要思想的深刻内涵和指导意义，明确“三个代表”重要思想落实到具体行动的要求，落实到党性修养、树立正确“三观”的实践要求，找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”重要思想为依据，查找个人存在的突出问题。在学习教育中，全体党员注重边学边查边改，切实运用“三个代表”重要思想对照查找自己存在的问题和差距，从理论的高度和现实的角度谈认识，找根源，确保了查找问题的高度和深度。四是坚持以“三个代表”重要思想为标准，开展先进性要求的讨论。全体党员从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，确立了以党员领导干部要做好“六个表率”、机关党员要成为“四个模范”、生产一线党员要做到“三个带头”。 3、扭住重点环节，注重方法创新 一是抓好理论引导，提高党员的思想境界。教育开始后

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