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桥隧公司先进性教育阶段总结           ★★★
桥隧公司先进性教育阶段总结
,我们在集中学习的基础上,组织各支部进行深入的思想发动和谈心交心活动。通过公司党委书记朱晓东同志作动员报告、讲党课,使全体党员加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启示。观看由集团公司党委保持*党员先进性教育活动领导小组组织编写的典型系列片《*党员顾富刚》、《专家党员牛照安》、《青春似火别样红》和《一位兵头将尾的追求》,运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理、进一步明确自身在保持先进性上存在的差距。三是注重发挥基层党支部在学习教育中的主导作用。公司党委主要领导亲自与机关各支部书记党员座谈,有效激发了各党支部主动开展工作的自觉性。同时,在体制上,明确党组织第一责任人职责,支部书记具体组织、具体落实的职责;在方法上,注重加强支部书记和党务干部的培训;在落实上,注重发挥支部在教育中的主导作用。四是抓好讨论交流,激发党员学习的内在动力。(为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们在公司oa办公系统中加插“先进性教育专栏”,通过网络媒介,公告活动动态、提供学习资料、交流学习体会;组织全体党员参加“党员先进性教育知识答题”,并正在组织一场现场对抗形式的“党员先进性教育知识竞赛”活动。)通过以读促学、以写促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。五是抓好示范带头,使领导的榜样作用发挥出来。在学习教育中,公司党委对领导干部党员发挥示范带头作用提出了更高的标准,要求公司领导人员和部门负责人的学习体会文章必须做到带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改,为普通党员的学习活动作出了榜样。 4、注重联系实际,突出边学边改 为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系企业面临的形势,结合朱晓东书记的党课报告,引导党员运用马克思主义立场、观点和方法,看待和处理企业改革发展中的问题,坚定搞好国有企业的信心和决心,提高企业改革发展的紧迫感和责任感。二是联系企业工作实际,结合劳动模范、先进人物的典型事迹,运用马克思主义世界观、人生观、价值观,结合个人思想实际,增强热爱桥隧公司、建设桥隧公司、奉献桥隧公司的主人翁责任感。三是联系个人工作实际,重温岗位职责要求,查找存在问题,不断改进工作作风,增强大局意识、创新意识的服务意识。注重引导全体党员从保持先进性的高度,谈认识、查问题、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深化。四是联系机关及具体单位的工作实际,细化先进性的具体要求。广大党员结合本单位、本部门工作的特点,深入思考怎样保持先进性的问题,认真细化了党员先进性具体要求,实现了从“怎样学、怎样看”到“怎样用、怎样做” 的转变。这个阶段里,公司党委就认真开展保持*党员先进性教育活动,切实抓好企业主辅分离改革中的思想*工作,加强施工生产管理等项工作提出了明确要求;公司把推进厂务公开工作、关注困难职工、作为整改的一项重点工作,公司工会超前谋划,进一步完善了困难职工档案;公司就适应形势,全面提升机械物资管理水平、进一步强化内部审计工作作出安排部署;社管中心就烟台疗养院破除“大锅饭”,员工实行床位承揽指标兑现奖罚,提出了争创效益的新举措;司办从密切联系基层员工群众、确保企业稳定大局的需要出发,制定了信访工作预案等。 5、采取有力措施,促进“三个落实” 参加学习教育活动的各单位党组织,始终把坚持自我学习、自我教育、自我提高作为培养党员先进意识,提高解决自身问题能力的首要任务,贯穿于第一阶段工作的全过程,确保了学习和工作“两不误、双促进”。在学习教育中,我们制定并落实了严格的制度措施。即:成立一个先进性教育机构,负责抓好活动落实,公司领导以普通党员身份参加所在支部的各项活动;规定的学习时间、人员和内容力争不缺不漏,如有缺漏必须“补课”;每人一个专用读书笔记本,搞好学习记录,各支部定期检查学习笔记,领导组办公室随机抽查;每人撰写不少于一篇的心得体会,加强学习交流,促进学习深入。在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。机关党员正确处理工学矛盾,在保证完成“规定动作”的前提下,利用节假日抽时间学习,全体党员的学习笔记、心得体会都大大超过了规定的字数要求;社管中心全体党员,及时学习推进计划和领导讲话,及时组织党员交流、讨论,并且都记下了大量的学习笔记,学习的积极性、主动性空前高涨;机关指导组专门下发通知,对全体党员的学习提出了明确具体的要求;为保证各基层党组织搞好学习活动,领导组还专门派出指导组,由公司领导带队到邯郸地区及周边单位具体指导,保证了所有单位、全体党员均按要求搞好学习教育活动。 三、取得的初步成效及收获 第一阶段“回头看”表明,全体党员普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,主要表现在“五个明确,五个增强”。 1、明确了开展党员先进性教育的重大意义,增强了党员参加学习、接受教育的积极性。通过公司党委发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成公司各项奋斗目标等五个方面,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”和“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了全体党员学习的积极性。 2、明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作岗位实际,联系党在新世纪的奋斗目标,从“五个需要”上,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上,认识了保持党员先进性的重要性;从实现全面建设小康社会的新目标、实现企业跨越

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