抓，通过改进作风既及时解决表象问题、简单问题、共性问题，又有效解决深层次问题、

复杂问题、个性问题，不达目的不松手，不达标准不交账。对一些不合时宜的规章制度、繁杂的办事流程，能马上研究解决的马上研究解决，尽快完善规章制度，简化办事流程，提高工作效率。对群众反映强烈的突出问题，即知即改、小有小改、大有大改，不上交、不观望、不踢皮球，把整改方向和具体措施明确亮出来，切忌见事不见人、对人不对己、避重就轻，使群众从活动一开始就能看到干部作风的新变化。

五要再带头再引领，确保活动不走过场。要坚持领导带头，在严格认真、示范引领上下功夫。领导班子一把手要切实负起责任，精力要集中，焦点要集中，抓好教育实践活动各个环节的工作，每一步都不能走过场。领导干部要摆正位置，既当好活动的组织者、监督者，更要当好参与者，在以普通党员身份把自己摆进去的同时，要力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，调动起普通党员干部参与活动的热情，推动形成以上率下、上行下效、上下联动的生动局面，确保教育实践活动收到实效。领导班子要高度重视，把党的群众路线教育实践活动作为当前首要工作任务来抓紧抓好。要切实担负起领导责任，作好表率，认真履行职责。领导班子成员要认真负责，主动谋划组织参与到活动各个环节的工作中，注意统筹兼顾，处理好工作和学习的关系，在具体的工作实践中带头反对“四风”，践行群众观。要严格按标准检验活动成效，把是否做到言行一致、解决问题，作为党员、干部考评的重要依据。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，永远保持共产党人崇高精神境界。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，是我们党的宝贵精神财富，与教育实践活动的主题高度契合，要深学、细照、笃行。党员领导干部要自觉以先辈先进为镜，学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部认真学习焦裕禄同志的事迹和言论，从中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。要引导党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从查找差距中增强动力、拿出措施。要向焦裕禄看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

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