导干部党员、科级领导干部党员、一般干部党员、离退休党员、民营企业党员和流动党员六个层次，采取自下而上的方式，在各级党组织中进行了先进性标准具体要求和不合格党员的具体表现的大讨论，目前此项工作正在进行归纳汇总。 （八）民营企业先进性教育试点工作进展顺利。根据市委关于试点单位活动方案的要求，结合东兴农机实际，制定了详细的活动方案。成立了领导小组，抽调3名高素质的干部组成指导组派驻到试点单位。2月28日召开了动员大会，东兴农机党支部的25名党员和15名入党积极分子全部到会。动员会后，结合试点单位的特点，开展了“亮身份、树形象”、“党员先锋岗”、“我为企业添光彩”、“我为企业献一计”活动。企业老总对我们的工作给予了很大的支持，党员积极性很高，活动进展较为顺利。 （九）加大宣传指导力度。广泛宣传报道先进性教育活动情况，在县电视台开辟了党员先进性教育专栏，播发了活动报道68次。在《克东信息》报设立了党员先进性教育专版，刊发动态信息32条。创办了《教育活动简报》，制发简报22期。我们还将利用网络资源，在克东信息网站开辟先进性教育活动版块，为先进性教育活动提供宣传平台，为党员提供学习平台。派出了5个指导组，深入基层，部署任务，了解情况，指导工作。采取蹲点、包片方式，督促帮助参学单位不漏一名党员，不错一个环节地开展教育活动。理论辅导组精心准备党课讲稿，深入基层为党员作理论辅导。目前已为教育、卫生、公安、政府办、烟草、工商局等单位进行了理论辅导，519名党员接受了教育。 全县各级党组织特别是参加第一批先进性教育活动的单位，总体看领导重视，按方案要求，结合本单位实际，围绕“六个专题”，在学习、讨论、交流、提炼、查摆问题、整改问题等方面达到了要求，规定动作完成的比较好，一些活动开展比较扎实有效的单位自选动作有新意，涌现出教育局、农委、林业局、工商局等一批保持*党员先进性教育活动开展比较好的单位，为全县更深入地开展好保持*党员先进性教育活动提供了经验，提供了有效的方法。正因为有了这些开展得比较好的典型单位，才使我们全县的保持*党员先进性教育活动在第一阶段学习动员阶段达到了开局良好目的。也为“回头看”树立了标杆，进而为全县第一层次参加保持*党员先进性教育活动的各个单位在全部活动中达到了市委和县委的要求，提供了保障。 对我们开展保持*党员先进性教育活动学习动员阶段所取得的成绩，要有个客观的分析和评价，不能估计过高。对存在的共性问题和个性问题要有清醒认识。总的看，成效明显、进展顺利，典型突出，但也存在这样和那样的问题。一是一些单位领导重视不够，党员思想发动不深，学习教育效果不实。保持*党员先进性教育活动，中央反复强调，首先是提高各级党员领导干部特别是各党委负责同志对保持*党员先进性教育活动重大意义的认识。同时做好党员思想发动，教育活动每推进一步，思想发动就向前跟进一步，这是一个总体要求。那么，因为个别单位领导重视不够，党员思想发动不深入，致使这些单位在保证学习时间，保证学习人员，保证学习内容和保证学习效果方面开展不够理想。在参加学教活动同志深入研读学习的必读课本、领导讲话、必学章目、记好笔记、写好心得体会文章、支部开展交流活动、总结和提炼新时期党员先进性具体标准、征求意见、查摆问题，整改问题、制定措施等各个环节还存在这样那样问题和现象。个别单位在学习问题上摆在了明面，没有学深、学透，浅尝辄止。二是在一些重点环节上存在着个别单位把握不好，总体开展不均衡问题。在学习基础上交流讨论不够，因为我们要做到学习、工作“两促进、两不误”，集中学习时间毕竟有限，即使是达到40个学时的要求，也很难保证规定动作、“六个专题”学习和讨论，真正学深、学透、学新。所以在集中学习和分散自学基础上，集中一段时间和一定精力，开展交流和讨论是十分必要的，能够进一步推进学习效果，真正达到真学、真信、真懂、真用这样一个目的。因为在学习过程中交流讨论不够，所以我们正在全县范围内各个总支、支部、党委开展的按照党章规定和胡锦涛总书记的“六个坚持”的要求，党员先进性具体标准的提炼过程中，很多单位思想认识不一致，不清楚提炼什么，和要求完全两回事。三是个别党员还没有完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。四是个别单位没有很好地组织离退休党员参加活动，活动方式单一，措施不到位。这些问题，有待于下步工作中加以解决。 二、下步工作安排意见 下步我们的主要任务，就是进一步把学习动员阶段的各项工作抓实抓好，特别是开展好“回头看”，查遗补漏，保证我县先进性教育活动学习动员阶段真正富有成效，为分析评议和整改提高阶段的健康顺利开展奠定基础。 （一）深入开展学习和专题讨论。大家知道，骨干培训至少8学时，集中学习至少40学时，这是中央和省、市委对学习时间的硬性要求，必须达到。还没有达到要求的地方和单位，要采取措施尽快达到。对于中央和省、市委规定的学习内容、6个专题讨论题目，要不折不扣地完成好。这些学习内容和讨论专题，不是随便定出来的，是中央和省、市委从先进性教育活动的实际需要出发，科学研究确定的，是正确理解先进性教育活动、达到先进性教育活动目标所必需的学习、讨论内容，绝不允许偷工减料，把规定的内容学好、学透、学懂。针对每个单位在学习动员阶段存在的问题要进一步进行梳理，查缺补漏，缺啥补啥，达到全县全面学习动员阶段的目标。同时选树好涌现出的典型，进行明确的表扬，号召并敦促有较大差距的单位向榜样学习，抓两头带中间，促进学习动员阶段包括“回头看”中的各项工作的落实。要认真组织好理论测试和知识竞赛。 （二）组织讨论，提炼新时期党员标准。提炼新时期党员先进性标准要把握好四个问题。一是全体党员在学习的基础上，按照党章和六个坚持的要求，结合本支部、行业、岗位和职业特点，在集体讨论和交流当中，提炼党员标准，既要符合党章规定和六个坚持的要求，又要有行业、单位特点。二是这个标准不是摆在墙上束之高阁的，是需要在今后工作学习中坚持和体现的。三是在总的层面上，制定县级领导干部、科

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