经济全球化和建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的知识经济已经成为当代世界经济发展的显著特征。企业文化建设要适应经济全球化和知识经济的发展，不断丰富其内涵。
一是速度文化。知识经济以信息化为先导。以网络技术为基础的信息技术的迅猛发展，极大地提高了信息传播的速度，提高了人们对知识和信息的利用效率和可共享程度。讲究速度和效率，提高快速反应能力，是知识经济的客观要求。“速度就是一切”。“一个公司的成败取决于其适应变化的能力”。知识经济时代的企业竞争越来越表现为时间和速度的竞争。美国思科系统公司信奉的企业信条是：“在未来的商战中，不再是大吃小，而是快吃慢”。因此，培育重视速度的企业文化成为迫切要求。培育企业速度文化的目的在于争取最先掌握信息，发现最终消费者，并通过技术研发最先满足最终消费者的需求。培育企业速度文化的关键，不仅要运用数字化工具改造、创新企业的管理和运行流程，而且更重要的是要营造出充分发挥知识和智能效率的企业文化氛围，在快速变动的商业环境中提供企业员工最快速的反应机制，让员工充分发挥潜力，主动把握不断流动的信息所透露出的商机。
二是创新文化。创新是知识经济时代主导性经济活动，是企业的生命源泉。在科技发展日新月异的时代，成功者往往是那些敢于突破传统游戏规则，敢于大胆创新，不畏风险的人。因此，要大力提倡和树立积极的创新意识，开展创新活动，培育和形成重视创新、勇于创新的文化氛围。
三是虚拟文化。随着知识经济的发展，企业经营日益虚拟化。所谓虚拟经营是指企业在组织上突破有形的界限，虽有生产、营销、设计、财务等功能，但企业内部却没有完整的执行这些功能的组织，企业仅保留其中最关键的功能，而将其他的功能虚拟化，通过各种方式借助外力进行整合弥补，以在竞争中最大效益地利用有限资源。lOCaLhoST一方面要充分利用信息技术手段，在全球范围内整合优势资源，既增加企业运行的效率和活力，又避免工业经济时代常规运行中的硬设施投入，从而降低企业运行成本；另一方面必须保持对市场变化的高度敏感性和研发设计能力，而不必将自己的主要精力耗费在低价值产出和常规的工业生产中，后者完全可以通过国际分工体系以订货或合营方式来完成。企业实行虚拟经营必须控制关键性的资源，如培育和控制具有自主知识产权的核心技术和产品设计，善于通过战略联盟、共同作业与虚拟生产、虚拟营销等方式。实施虚拟经营要注意不同企业的企业文化带来的冲突。因此，适应虚拟经营，企业要努力培育适应市场变化的快速反应能力以及合作共享、相容共进、互惠双赢或多赢等文化素质。
四是学习文化。在知识经济时代，知识在生产要素中的地位日益突出，知识需求规模和知识价值获得前所未有的提高，人力资源和信息资源成为最重要的经济资源，学习成为资源开发最基本的手段。知识的积累依靠学习，创新的起点在于学习，环境的适应依赖学习，应变的能力来自学习。学习给企业带来利益和机会。在经济全球化、信息*、科技飞速发展的时代背景下，企业持续运行期限或生命周期受到严厉的挑战。企业只有通过培养整个企业组织的学习能力，在学习中不断实现企业变革、开发新的企业资源和市场，才能应对挑战。企业应是一个终身学习的组织。现代企业只有不断学习，终身学习，才能永续经营。
五是融合文化。经济全球化导致竞争的内涵发生变化，既竞争又合作，企业必须不断融合多元文化。同时，经济全球化也为企业文化的融合铺平了道路，为企业成为跨文化的经济组织创造了条件。通过各种兼并和战略联盟等全球性合作实现最佳优势互补，获得信息、人才和其他稀缺资源。实际上，企业融合文化应当是多元文化、合作文化和共享文化的集合。多元优于一元，合作大于竞争，共享胜过独占，企业有了包容性的融合文化，就能突破看似有限的市场空间和社会结构，实现优势互补和资源重组，在更为广泛的程度上实现双赢或多赢的商业动作。