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表达与提升—从《陕西故事》看“情景再现”在纪录片中的功能           
表达与提升—从《陕西故事》看“情景再现”在纪录片中的功能
录片的编导们费尽苦心地在“情景再现”的实践中寻找出路。例如《陕西故事》中有一段再现杨砺病逝后宋真宗冒雨徒步至其灵前悼念的历史场景,这段“情景再现”运用了“写意”的手法,用心设计了在雨天泥泞小路上行走的脚步。虽然再现的场景中并没有出现人物的脸庞和神情,仅仅是通过雨声、脚步、灯光的处理完成了对事件的描述,仅仅几秒时间却突出展现了宋真宗对宋朝第一状元杨砺不以状元自傲品德的敬重和他们之间的深厚情谊,可谓是“让画面说话”简洁而又生动的一例。

进入新读图时代,观众要求纪录片不仅仅要镜头好看、观赏性强,而且还要给人一种“进入”历史事件的感觉,“情景再现”的运用恰好给纪录片营造一种可感知、可体验的影像化语境。

三、缝合历史断点——完善影片的叙述功能

“情景再现”是电视工作者面对历史缺憾的一种无奈的选择。客观地说,“情景再现"之所以能在纪录片中找到生存土壤,最根本的一条就是原始影像资料的匮乏,这一点在历史追溯回眸类的纪录片中表现得尤为突出。历史类纪录片要将文献记载下的历史鲜活、生动地展现出来,对历史进行重新叙述,然而,历史却如同一个寡言少语的老人,给我们留下的往往是只言片语的文字记载,甚至往往干脆留下一个个历史断点。历史不可重来,重新拍摄过去发生的事件显然不可能,在这种完全不能再补拍到任何相关的影像资料素材的情况下,我们只有通过严谨的史料考证,将影片涉及到的关键性和核心性事件通过情景再现的方式展现出来,使影片对整个历史事件的阐释完整、连贯。

《陕西故事》通过对《诗经?大雅?绵》中相关记载的细致挖掘,重现了周人来到渭河平原西部建设家园的历史场景。场景通过周人耦耕,妇女、小孩打水,众人夯土筑墙等场面的编排,展现了一幅周人勤奋、坚强、自信地建设家园的生动画面。这段场景的再现也非常重视宏观场景重现与微观局部暗示的结合。例如,通过拍摄多个石锤有节奏地先后落地这一细节,用明快地动作节奏巧妙地展现周人朝气蓬勃、信心满怀的精神风貌。此外“情景再现”的部分还特意使用灯光和背景虚化处理,并加以“情景再现”字样识别,在将远逝的历史情境营造出强烈的“现在时”时空感的同时,又不会使观众产生迷惑,可以说,“情景再现”的运用对这段历史的叙事起到了一定的支撑作用。

由此可见,“情景再现”运用得当不仅可弥补缺乏历史影像资料的不足,而且能使

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